白浊色的姐姐 高清

评论:

• 梅碧 7小时前 :

  真的不错！小五郎的麻醉梗好像不是每个人都get到了 要素齐全剧情连贯

• 蕾锦 6小时前 :

  妈耶废弃大楼里那里，倒计时启动门自动关上那个镜头，我脑内突然回想起一个声音：Hello, Conan Edogawa... I wanna play a game...

• 贵琪睿 2小时前 :

  我真的适合看这种能让人静下心的就算有人会觉得很无聊的电影或者书籍…… 我也在反省为什么我越来越不喜欢看商业片了？但是，事实是，我改变不了自己的爱好，我有我的想法和思路；

• 高怜珊 1小时前 :

  虽然依旧柯学，但已经是近几年的剧场版里难得的故事完整，逻辑自恰，笑点泪点拿捏精准的合格作品了。

• 狄悦远 0小时前 :

  9.1/10 #PFF30 Fiction and Non-Fiction. 以一种社会纪录片的温柔视角(城市地貌的重评估-纽约大部分拍摄位于中国城附近；与孩童思维的反思-真实的与孩子的对话和观察)，来逐步构建“反抗”的孩子与“失意”的成年中的关系，拷问家庭中Motherhood，或Parenthood，的定义。正如滨口在《驾驶我的车》中重估文本性质和指向性一般，米尔斯同样重估了话语(对话/采访)的含义，通过未来(孩子作为未来社会的主体)评估未来的方式来短暂脱离现世泥淖(黑白也作为“去现实”的手段)，建立新的和解/理解。孩子掌握着Apparatus(录音机)，然后允许观众去通过他聆听世界，聆听城市“噪音”，聆听他人，并尝试理解，理解世界。

• 空寄南 6小时前 :

  有的时候人生还真的需要引入一段新的关系来改变自己，影响他人和体悟人生。

• 驰辰 1小时前 :

  每年一度惯例的“动作片”观影。更何况相比起网球王子，已经相当写实了（不是）。主线保持了近几年来一贯的水准，谈不上推理的案件，满地乱爬的炸药，动机迷惑的犯人和商业动画该有的视觉体验。故事上剧场版更多地变成了对常驻角色情感和人生空隙的延伸挖掘补充。从这个部分来说，五人组的故事我很喜欢。（今年的配乐也很好👍）接下来就是等明年了，嗨雪莉～

• 欧阳逸雅 5小时前 :

  虽然逃不过一些柯学，但在近几年的柯南剧场版中剧情推理真的算出众的了，如果和这几年的比应该能给个四星，希望未来剧场版不说比肩早期，起码能看齐这部的质量吧……以及虽然这次主要是讲警校五人，但小五郎和兰也太边缘化了……

• 皇又柔 8小时前 :

  TA们又有着用不完的力气，而你早早投降了。兼顾工作和照顾孩子很难。

• 欧阳意智 5小时前 :

  最后，它有我所有看过的作品中最吸引人的片尾。完毕。

• 褒绿凝 9小时前 :

  配乐很好听啊、片头很persona5风格、剧情终于（和前作们相比较为$回归牛顿物理世界了、警校5的设定真的太容易虐了👺

• 静璇 5小时前 :

  比上一部好看点点，再一次猜犯人失败……大概因为我有一段看睡着了吧……

• 骞铭 6小时前 :

  或许孩子还无法管理自己的情绪，认识释放缓解，还不知道这是什么情感。

• 考冰洁 1小时前 :

  在涩谷看且住在涩谷的人看着熟悉的场景以及各种匪夷所思的操作有种奇妙的魔幻现实感，今年有些帧的柯南居然画风梦回十几年前颜值巅峰时期，略有些怀念。以及我也好想当纸片人，掌握一门外语（还是公认很难的俄语）只需要加一行设定=。=

• 雪恬静 7小时前 :

  最后教"I'm not fine and that's a totally reasonable response!" 我接受本片的意义

• 清又绿 8小时前 :

  华金对这种温柔忧郁虚无的气质手到拈来，小成本公路片讲这样一个故事很合适。

• 苏安怡 4小时前 :

  可能有基于导演自身经历的部分所以还蛮生动 在没带过孩子之前谁能想到一个小家伙能有那么难带呢//大概是基于故事的生活调性 表演和摄影都充满了生活感 而黑白的色调又让整体离生活稍微远了一点点 纽约的城市感在这种半远不远生活的状态下被营造了出来

• 管妙晴 5小时前 :

  文本和听觉结合，表达人物喜欢陷于自己的世界，而孤独的大人与另一个独孤的小孩相处，表现了游离在大人世界之外的孩子们对于爱和理解的渴求。孩子思考自己的人生命题，这个角度真好，但除了两位的表演，实在看不进去

• 登含芙 5小时前 :

  7分。节奏挺慢的文艺片，但竟然看得还挺舒服得。在对不同人得采访中，故事被缓慢推进，其实也没什么特别大得戏剧冲突，就这么平淡开始，又那么平淡结束。如清风拂面，一阵放松，略有感慨，却又想不起什么了。华金的表演很自然，不过反过来说也就是不太有力。我更喜欢Woody Norman，小孩子真是挺不错的，和影帝同台竟然还撑住了~~~

• 紫沛 9小时前 :

  仿佛是个哲人，不停说话，不停的谈论一个不可能的年纪的孩子会谈的事物。