一所西班牙普通学校,接连九名教师意外身亡,这里一时间人心惶惶,学校关门在即。适值此时,四处碰壁的青年教师莫德斯托(劳尔·阿雷瓦罗 Raúl Arévalo 饰)来此应聘,他拥有能看到鬼魂的能力,可是根本没人相信他说的话,他被医生诊断患有精神病和妄想症,学生们谩骂嘲笑,校长气愤烦恼,致使莫德斯托在每一所学校都待不长。来到新学校的第一天,奥德斯托就意外发现5名盘桓在学校内的学生的鬼魂。 他们20年前因违反校规而关禁闭,结果死于意外的火灾。5个鬼魂多年来热和捣蛋,吓坏了老师和学生。在美丽女同事的请求下,奥德斯托决定正视眼前的一切,帮助这5个孩子超生……
本片可以说是在探索一种恐怖片与观众互动的新形式吧……未来的VR电影不知道会不会变本加厉。
整套宗教的设定(除了东亚宗教突然出现黑山羊比较跳戏)、影片的互动性、还有结尾类似叙诡的反转,都算是比较优秀的创新点。但是最致命的问题还是,作为伪纪录片在素材的组织和视角的选用上还是存在很多问题,其实也没比《灵媒》强多少。至于那些因为“晦气”打差评的,建议是去重读幼儿园😅。
打破第四面墙的伪纪录恐怖片。从开始的无聊到后半段的灵异,会让人蛮割裂的。
鬼神的设定能不能讲究一点 请点民俗学家 有藏传佛教和日本佛教的形象参考 用的是道教的符咒 还是在宗祠里 很出戏。。。
自我感动,自我牺牲式的“爱”最终都会“自取灭亡”,任尔是谁。
7.8 技巧稚嫩之外,沒有失望,民俗宗教很能戳中我的点。看着看着把空调都关了,夏日清凉
反祝福,反手势,反母爱无私,私欲和诅咒哪个更恐怖?一场伪装温情无害化的欺骗,“不信邪就得死”的海报,相信而生气,生气而害怕,那恐怖片要的效果达到了,在恐怖片找冒犯尺度令人摸不着头脑。
湾湾的恐怖片,氛围有了,也有被恶心到,但效果一般。伪纪录片式的处理,不同视角的不断切换,确实有几分惊喜,但看多了感觉也就如此。对于一个无神论者而言,只能是有惊无恐。(PS: 所以是某种病毒?)7.0/10
这个设定其实很有意思,jump scare的安插也没有盲目模仿欧美,说晦气,只想笑,社会新闻只会比电影更加晦气。我觉得该题材有所不足的地方是剪辑太乱,配乐多余,另外不知道经费原因还是怎样,每个设备的画质居然惊人相似,所以作为found footage有点出戏。讲到底,虽然道具制作很用心,甚至超过一些欧美恐怖片,但最后来看还是功力不够,所以在我心里至多5/10,但是很想鼓励一下国语恐怖片,所以打这个分数。另外,导演什么时候来dreadit做个AMA,我有问题想问你!
看了一个评论笑死,看盗版的你 还想得到正版的诅咒,想什么美事呢 哈哈哈哈哈哈哈哈哈
实话很吓人,排华语恐怖片前三没有任何问题!
看之前被朋友提示不要跟着在心里念咒,所以我早有防备,但那咒语太好记了,也许得怪我脑子好用。到了结尾我迅速闭眼捂耳阻止那漫长的图咒攻击,却还是在午夜上号阴阳师时连抽两个末吉。怎么说呢,作为恐怖片,我觉得它是有一定的胆量和创意的,虽然在伪纪录片的处理方面有过多肉眼可见的刻意。但觉得拥趸们也无法责怪觉得“晦气”的观众,敢看与爱看恐怖片的不只有唯物者,心理暗示是种体验,但刻意欺骗+强烈引导就让人觉得如芒刺背了。现在我只想靠反复默念六字真言忘掉那咒语。
很多人都因为被晦气到了所以打了低分,其实被晦气到了也就是被吓到了吧,那么恐怖片也就算成功了。民俗宗教元素串恐怖片真的很有代入感。里面有经典元素让我觉得蛮酷。招魂、驱魔人有多少分,这部电影就该多少分、甚至更高一些。
制作还是有意思的,中国的驱魔与克苏鲁,妖魔邪魅,见者疯狂,但是后面稍微有些混乱,大家对整部电影就是用来诅咒观众的这块应该也会褒贬不一,但这就是看观众对此入戏几何了。
大失所望跟真实事件根本没关系……各种俗气的段子
没觉得恐怖,伪纪录片也不新鲜,对观众如此恶意的斗机灵,也不是先河。如果一部电影最后给观众留下的只有被人下蛊的不适感,这导演的态度可见一斑。柯导拉黑不送。
最烦这种作死叙事的恐怖片了(能不能建立一个能让社恐认同的恐怖片叙事啊)
另外,心理暗示那么重的人别看恐怖片,因为这种套路,再因为看着盗版吓死,亏不亏啊
我喜欢里面的视错觉运用,尤其是结尾翻译经文的时候,利用黑白对比,让咒符在画面消失之后,依然在眼前闪烁。
就像一个邪教传销,不厌其烦跟你洗脑,要你念一句不知所云的祝福,最后你发现这是句诅咒,你成了传播邪教的工具,确实恶心。
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