故事讲述某音乐学院的毕业生周启星，因为对音乐教授肖长辉创作的钢琴曲提出意见，在毕业聚会上，肖教授对周启星进行了一番嘲讽。肖教授那伤人的语言和蔑视的眼神，让周启星自尊心受到极大的伤害，他愤愤地离开，发誓一定要做成琴行，未来用事实给肖教授一记响亮的耳光，赢回自己的尊严。周启星几经周折终于开起了琴行，然而由于能力与资金困扰，把一个琴行开得风雨飘摇，但经历千辛万苦之后，周启星得到投资公司的青睐，公司发展迅速，很快成立了音乐教育集团。最终周启星在社会的历练中觉悟、在自我提升中放弃前念，感受到友情、爱情以及团队的力量！成功的周启星也在历练中深刻地理解到这个世界需要的不是报复，而是理解、宽容、信任、与感恩！
很好的儿童片 带小孩看肯定很有感觉 那些说特效的有多少钱干多少事 如果有钱谁不想要最好的特效 王老师yyds
为了情怀而看，结局被鲁西西感动到。想起自己的金色童年，要好的小伙伴们哪有唯成绩论，明明是唯身高论嘛。不过当年看书时幻想的罐头小人都是神奇又drama大人模样，有点不太一样。
故事不错的呀，最后还挺感动的。小朋友的世界也很丰富
我为什么要看这个电影？这定位明显是1 2年级 的孩子们啊，罪过。看的我一言难尽。这个鲁西西，在呼喊着寻找这几个小人时，发音真，，说别扭说难听也符合吧。还有啊，火烧的那么厉害，还要和李小曼在楼上来个一笑抿恩仇，，，这个李小曼，嘿，她的脸配上她的作风，呵，心机婊的很。学校也差劲，唯成绩论。他爸妈更是，，，没看的，不要看了，不适合大人看。
昨天看的，又迟到错过开场了
老郑大宇宙要来了，都可以预感他将会成为每一部电影出现的斯坦李
作为一个看郑渊洁童话长大的已经失去童年的成年人来说，除了个别台词能感觉到戳中现实以外，整体感觉并不好，说教，脸谱化。除了打小报告那个100分，其余都是善良的孩子。而成年人，无一例外的都是不讲道理的。从家长到老师、校长，全都让人不舒服。妈妈竟然说出成绩好就不喜欢孩子的话。这个世界并不是非黑即白啊。
故事低幼向无可厚非，本来就是儿童童话。可是时代在发展，故事本身却不能与时俱进。低幼得来，想成人，成人得来，又低幼，剧本故事改编，主题思想得跟上吧？几十年前的东西，现代人能喜欢？改编不应该有新东西？就是让小人仗着小？
画面干净。但这讲故事的能力也…太差了吧。小时候看的书，有印象，但编成电影了，怎么镜头语言完全让人提不起劲看下去。选的小演员…也长得不童话，演得也老气。
4、虽然是儿童片，但特效有点儿渣；
唯分数论的可怕在于抹杀了孩子的可能性，成为了分数的奴隶
看完有感触的电影，特别是带9岁的女儿过来看，她在观看过程中抹了好几次眼泪，特别是鲁西西被误解的时候她感同身受特别有同理心，这样的影片还是比较有现实教育意义，它展示了教育的两方面诸多需要沟通和交流避免造成孩子的身心伤害的细节和事件，对教育者和家长有借签作用，建议家长和孩子一起看。
难得难得，有对中国教育唯成绩论的批判，老少皆宜
虽然没有看过原著，但觉得电影很不错，我的童心与智商都得到了尊重。小演员表演相当惊艳，在众多绿幕合成的演出中游刃有余。就是皮皮鲁稍磕碜了点233
对于这种儿童片，讲好故事就已经是很棒的啦！
郑渊洁的精髓 一部童话 探索的是教育 后半段小说里没有的 变成了肥皂片
看到小人初次现身那场还以为又是一个儿童邪典的诞生，好在后来观感还行，但这主要得归功于小演员们的表演算合格；至于故事，老郑的作品于我而言算是久闻其名但还真没看过，这次看来水准还是在线的；另，那个叫朱近桐的大龄演员混在里面是要闹哪样？
还有就是…抠图成像的技术不太行………
没想到儿时的童话故事居然能有一天看到真人版，算是活久见了。还原度还挺高的，基本拍出童话要表达的精髓，回头给娃们再看一遍。
首先，我不会对照原著原文看电影，我也是在记不太清楚小时候随手翻看的几篇童话故事，但是电影本身确实找回了我很多童年的回忆，表示感谢。对于孩子来说，孩子觉得很好看，听有意思的，我觉得就足够了，最后用于上升主题的中心思想，说实话我真的看的不重，因为儿时的自己没在意过，现在看，首先是陪陪孩子，其次是努力的证明自己曾经也有一段童年，其他没什么了，啊，对了，那五个小人的年龄差稍微有点大。
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