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电影讲述了一个将月球炸掉7成、并扬言一年后将要毁灭地球的不明生物杀老师,担任全校最不被看好的班级3年E班的导师,与学生之间发生的故事。杀老师虽然是个有马赫级神速移动能力、以及奇怪触手的生物,却为学生竭尽心力、赴汤蹈火。使得本来弥漫诡异氛围的课堂,却成为3年E班终生难忘的回忆。而3年E班的同学们与杀老师以羁绊和真挚互动所守护的约定,也陪伴着他们到了7年后的未来。
战争片里着力渲染田园牧歌的美好是为了把它打碎衬托战争的残酷的,不是真的让你做成世界名著剧场。可以视作昭和动画保持原味高清化的尝试,80年代夸张的卡通化表现手法放今天看太尬了,79还是不要重置比较体面。这个还没长成白色恶魔、被杜安摁着打的阿姆罗还是挺新鲜的,一度担心他不小心长成“你们又要发动战争吗?”的黄大和。最后这个只要我放下武器就能迎来和平的结局实在是太贴日本历史了——因为没有坚持一亿玉碎及时投降所以日本迎来了两次崛起赢麻了。但是这个结果是历史的意外,换其他时期其他国家这个结局都是不成立的。
“喜羊羊我们认识多久了?”
融合喜羊羊本身的特质➕黑子➕灌篮的成功子供向电影。
夸张手法是不错,但放在体育题材基本就是全员开挂,不可燃
几十个彩蛋看得是不亦乐乎,希望下部不要偷懒用图片替代动画了…
有看过访谈,是刻意把画风做成这样,让小羊打球身体线条不违和一些。
质量上乘的全龄向动漫,没有植入没有暗示,简单欢乐热血的故事,很适合新年放松看。
反复看了三遍,然后又把TV的原15集拉出来对比看了一遍,我觉得我可以将安彦良和的多安之岛乃至高达与富野的作品进行一点比较了:安彦更多是想展现在战争环境下各色人等是如何选择自己的道路和生存方式,他愿意进行补充叙述,甚至略显累赘都能接受。也因为他追求的这种时代大背景下的细致描写,众多的信息被分散在无数琐碎的话语中,其结果就是让观众很难轻易抓到主旨脉络,多方影响下我们面对的是一个嘈杂纷扰的战场,无效信息的'背景噪音"很强烈。而富野追求的是抽象出来的一个个特定环境下人际关系的处理图景,角色不需要很多,只要能用对话或暗示等方式将高度提炼的文本展现出来,那就算传达了导演的意图了。所以原作TV里多安本人必须要把他杀害孩子父母的缘由大声说出来,而这部电影却不敢公开提及——这两种创作思路的差别细细琢磨还真意味深长
“教练,我想打篮球🏀”致敬灌篮高手,烈虎队的配置其实有点像小排球里的音驹队,虎翼就是列夫。作为一个看了十多部运动番的二次元来说我认为这个剧场版是真的很好,燃到想哭。虽然分镜简单但感情真挚,画风也不错。
还有,我感觉这些动物全部都OOC了,起码跑起来的时候用四条腿跑呀,别忘了你们是动物,动画片还好,在电影大屏幕上看着真的很不舒服
总结:爱打球的去看一定会值回票价,跟我同场的小朋友们全部沸腾了,太棒了。
好看,没想到是我过年档最好看的一部电影,竟然是陪小孩儿看的动画片儿
就可以往青年的受众群体发展了,孩子们都长大了。
热血篮球。故事俗套,演出还行。长大的小朋友。
曾经看着喜羊羊的我们是否已经变成了无聊的大人
软磨硬泡田姐后,终于心愿达成。我也要和tyy认识5000集!
希望喜羊羊能继续拍下去。
意外的好看,挺热血的
说实话一般,没有以前好看,但是因为是童年所以给4⭐
篇幅太短,导演能力问题,多半个小时铺垫一下会更好,狼队输的太随便了,球赛太燃了。
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