漫蛙小舞历险记3d下拉式动漫 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 动画片 1995

导演: 蒋叶峰

剧情介绍

  自大的王子赛维中了女巫的诡计,被变成一只青蛙。误打误撞中他与凡迪卡成为了好朋友,一起踏上寻找破解魔法的旅程。
  面对穷追不舍的鼠骑士,看似牢不可破的“同盟”渐渐有了裂痕,赛维与凡迪卡会如何应对?女巫的阴谋能否得逞?

评论:

  • 袁刚洁 0小时前 :

    故事本身并没有什么新奇的,一个与众不同的外来物和一个小主人之间产生的友谊,像很多童话作品再到,影视作品都用过这个套路,而本片其实就是把我们的手机和孩子们的智能手表具象化了,然后把这个套路作为老故事有又舒服滴讲了一遍,所以在我这里,七分还是有的

  • 池筠心 8小时前 :

    对科技公司的形象设计也是有问题,盯着库克喷干什么,人家是苹果公司的呀,扎克伯格才是社交软件的巨头啊。

  • 祭飞瑶 4小时前 :

    对科技公司的形象设计也是有问题,盯着库克喷干什么,人家是苹果公司的呀,扎克伯格才是社交软件的巨头啊。

  • 鲁安娴 7小时前 :

    凑合,小朋友们看看,其实电影对手机观的看法已经过时

  • 莫如柏 1小时前 :

    对大数据的讽刺有点意思,但故事还是挺套路的。Ron和大白有什么区别。

  • 洋乐生 0小时前 :

    与《智能大反攻》相同的开篇,大致类似的背景与故事(同样都有科尔曼配音)。只不过后者走的是人工智能自我意识觉醒的《升级》路线,而本片则是修补心灵创伤的《超能陆战队》路线。有关治愈主题的好莱坞动画影片我们已经看得太多,却还是会为这种纯粹的情感而动容。昔日的好友也会走向形同陌路,害怕孤独却也难逃形单影只。陪伴或许不能恒久,但彼时的记忆永远嵌在心中。

  • 犁羽彤 3小时前 :

    想要一个阿荣。阿荣不擅长交朋友,但阿荣愿意了解巴尼,不需要巴尼刻意迎合,在知道巴尼怕黑的时候默默点亮自己。

  • 蕾歆 9小时前 :

    很难不喜欢这种Friendship的电影,爱让我们改变,变得勇敢,变得善良。

  • 锦洲 2小时前 :

    感觉一般…节奏太快了没啥意思…比起baymax还差一段距离

  • 葛昕月 7小时前 :

    An exploration of the meaning of friendship, especially for the teenagers who are perpetually insecure and self-doubting. The hero's journey is generic, but it shows the necessary truth about what makes friends friends. Self-acceptance and -worth is the important first step. The ending is tropey though.

  • 茆乐双 4小时前 :

    3.5的样子。立意还是蛮好的,尤其是越来越邪恶的资本家的嘴脸和基本是在监控着孩子们的b-bot,虽然有意识要减少对电子产品的依赖但是发觉依旧基本生活在手机的监控之下。资本家和想要好好做产品(?)的研发间的矛盾也是老生常谈,很有触动的镜头是他们在云端看到的其他孩子的失落的那里,其实大家都是一样的孤独。现充的快乐无可替代

  • 暨晶辉 7小时前 :

    real friends find each other.

  • 莫浩广 8小时前 :

    抛一个时髦的议题,造一个新颖的机器人,讲述一个老掉牙的治愈、友爱、真诚故事,或许还能骗到小孩子,但已经骗不到大人了。机器人当属瓦力,或是钢铁巨人。

  • 边访冬 7小时前 :

    有bug的机器人有了自己的想法,成为了人类的朋友,然后复制出无数的机器人成为无数小朋友的朋友。有独立思考的才能称为朋友。

  • 苗语山 1小时前 :

    你是我的朋友吗?如何成为朋友?友情是双向的。

  • 铭驰 4小时前 :

    戴老师的歌值得额外半星!!!

  • 钊谛 4小时前 :

    个人评分6分(主观影评、不喜勿喷)

  • 雨阳 8小时前 :

    中规中矩的剧本,虽然设定非常新颖,但是还不够亮眼。

  • 羊舌雪儿 5小时前 :

    评分后将魔法满屋从3改为4:如果魔法满屋是3,其他近期看的电影不就得是2了吗?只剩下动画片是让我能全程微笑的了。211114

  • 祥紫 7小时前 :

    除了很多似曾相识的世界设定、套路的故事发展和单薄的人物设定,故事对AI、编程和人际关系的理解和表现令人不适,越看下去越觉得全是“塑料”、全是工具,塑料亲情、塑料友情,工具公司、工具森林,天马行空的设计之中,没有能让人信服或带入的落脚点,始终悬浮着讲完了故事,结局给出的“解决”令人困惑,没有留下值得回味的东西。2.5//第一个设计感过强的煽情背景,就是全校学生都有唯独主角没有,看到最后也没有理解这是为什么(影片给的理由很假

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