暑假夏令营活动开始，初中学生金华由于忍受不了长途跋涉，在他的小朋友"飞车队员"二宝的引诱下，私自离开了队伍，同二宝去观看"飞车表演"。二宝将金华介绍给"飞车皇后"女青年林惠珠。当林惠珠得知金华父亲是港务局长时，便主动吸收他为"飞车队员"。金华被林惠珠的花言巧语所蒙骗，回到云海港向爸爸说明了要买一辆漂亮轻骑的理由。当父亲了解到金华私自脱离了夏令营队伍并参加了"飞车队"时，大为吃惊。他耐心劝导金华，一定要追上队伍去参加夏令营的航模表演。临行时，他送给金华一块带洞的银元当做证明，让他沿路到几个地方歇脚、住宿。金华来到第一站铁奶奶家，受到热情接待。铁爷爷向金华讲述了银元的故事：当年金华爷爷为保护乡亲同敌人斗争，英勇牺牲。金华的爸爸就是拿着这块做联络暗号用的银元找到了游击队，消灭了敌人，解救了乡亲们。金华又来到第二站志平家。这个当年游击队长的儿子，竟整天无所事事，一味追求享受。金华急着要赶路，志平让他给林惠珠带去一辆轻骑，并暗中将一包东西塞进油箱里。金华骑车上了路，不料半路摔坏了轻骑。又累又渴的金华来到瓜地，偷摘了一个西瓜。看瓜的姑娘不容情，金华只好把那块银元当做抵押。第三站是当年的老交通周老大家。没想到看瓜的小姑娘就是周爷爷的孙女海萍。金华向周爷爷承认了自己的错误，并取得了海萍的谅解。轻骑没按时送到林惠珠那里，志平找到周老大家，碰上金华，可他偷藏在油箱里的走私物品，却早已被帮助修车的周老大发现。志平害怕周老大把他送到父亲那里，吓得悄悄地溜走了。这时，夏令营的队伍已来到目的地鹰嘴岛。老师在聘请周爷爷讲革命传统的同时，见到了金华，同学们热情地欢迎他归队。在夏令营航模表演就要开始时，志平将金华骗走带到一个山洞里，他伙同林惠珠对金华进行威逼和恐吓，事实教育了金华，他勇敢地与他们搏斗。正危急时刻，老师和同学们赶到解救了金华。精彩的航模表演开始了，金华小组取得胜利。金华庄严地走到主席台前，将那块银元交给特意赶来参加大会的爸爸。港务局长又将银元送给学校夏令营留作纪念。蔡老师激动地接过银元，向全体师生宣布："这块不平凡的银元凝结着老一辈革命先烈的鲜血，在向四化进军的今天，它仍然是一件非常珍贵和有意义的礼物！"
重金属摇滚就是很cool啊，我是没想到大提琴也能融入重金属，音乐都很带感。
因为预期不高，但确实比想象的好看，峰爆作为灾难片特效比唐山大地震没进步多少，这一点从预告片就看出来了，电影的优点在于情绪的引导和营救类型的叙事节奏，至于父子的冲突与和解只能算是中规中矩，没太大亮点
fucker变成flower，就像loser变成lover。
有点中二，剧情也老套，套着金属皮的典型美式中二青春片。
虽然雨中徒手攀岩等剧情不是很真实，但是电影展现的铁道兵这个群体的精神还是打动人的。
推荐所有中国人来看看这部电影，感动之后是要继续好好工作，珍惜每一天的美好生活。
（p.s. 我不知道真的有那么多人就在铁道边轨上摆摊么？这也太近了吧）
3.灾难是最显露领导人才能的地方，虽然展现上级的指挥有时候会过于红专，但是本篇的领导可以说我上我也行
前路崎岖艰险 为生命亦敢登攀，含泪看完中国高燃式救援影片。这是歌颂铁建人，歌颂各行各业一线人员的伟大付出与牺牲精神下，表述深入人心，耐人回味，从来没有救世主，都是人民的血肉之躯在为我们灌注着钢铁长城。
喜欢摇滚，但死亡金属不是我的菜。校园乐队的故事有很多电影了，大提琴也可以玩摇滚还是挺意外的，不过很过瘾。乐队大战铺垫的很多，没想到就是个小型舞台。感觉背景单薄了。另外，大提琴从来没在一起排练过，上来就是这么切合不太可能啊。虽然艺术加工过，但也不是这么玩的啊。抛却故事之外，看一看摇滚元素，想想当年那些老炮，还是可以的。
有点中二，剧情也老套，套着金属皮的典型美式中二青春片。
可爱的电影，摇滚气质+日漫设定+广电价值观的美国青春片，全员颜值养眼，花骷髅笑死。和健听女孩一样矛盾被消解了，精神被阉割了，但自省和成长也不是什么坏事，至少可以有份体面的工作，不受酒精和毒品的困扰。所以那些强劲的音符和鼓点承载的到底是什么？
这片搁大学看我绝对会燃爆！搞乐队啊啊啊啊激情不再
略显尴尬，故事故作洒脱的矫情。音乐题材，但是也稍显普通。最大的卖点，就是那几位音乐人露脸？哎，实在有点可惜。为了追求小众而变得小气。
结尾有点夸张了 不管是突然出现的父亲 还是爆炸前的猛然一跳.. 稍微有点不大能接受。
本来只值2星，可朱一龙的眼睛，在幽暗的山洞里，一闪一闪的，不得不再加一星
老娘也要组band！！🤘🤘🤘
\m/
真是对不起演员下的猛劲儿。 特色主旋律到灾难片就死两个人，还是拍不好主旋律，行政决策到处充斥着黑点，导致煽情转折点很笨。 特效很不行，作为主旋律电影不应该呀。 这类型电影真不该主旋律，问题太多了。
看开头我还觉得应该得有7.5分以上吧，题材、场景、镜头、演员都还不错。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
