《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
女主配音挺拉胯,冲着一众配角声优看的,跑酷和BGM做的也还行啊,主题海的女儿嘛,不要靠近男人…会带来不幸🤫
长镜头调度很惊艳,摄影灯光组功不可没。演员的表现也基本给力,叙事手段太简单,全是台词直给。结尾蹦出来个非阳间的玩意儿,至于吗?看出来作者想用一些超现实主义的东西来对冲一下严肃主题,过于做作了。两星半。
娃说看到最后小诗消失想哭了
@4th PYFF 看哭了,虽然表演和剪辑上还需要打磨
政治不正确,让小姑娘牺牲拯救东京,凭什么?
剧本摄影不错,但是剧本没有像《困在时间里的父亲》那样专注,而是分散开塑造女主整体生存环境。问题是表演太差!生硬的表演配合上长镜头简直没法看!穿衣服洗澡你是认真的吗????????
而父亲洗澡那段还打码,又不是露械。我最近看台湾一讲阿兹海默症题材,人家就一点不遮掩,那叫真实。
床边的女儿,读着当年的日记,那是我心底的声音;
多个长镜头太出彩了。厕所内外墙的分隔,观众也直到后处才能看到下半身。医院别人的抢救失败是女主内心的外化又是强烈对比。轮椅起雾起舞很美,魂归故里时特别《伊比利亚的派对》。问题出在故事的衔接有瑕疵。
音乐是真好听,画面是真好看(有些掉san画面除外…)剧情也是真一般✋
第一次参加电影节,文艺女朋友给买的票,看之前,“我能有什么办法”,看完后,“我女朋友眼光还阔以”。五星给两位老演员。老头儿半夜在家里瞎逛,拿起一个苹果咬了一口,走两步又放在柜子上;趴在地上拨乌龟。我希望我老了是这个样子,前提是没有他那个毛病。妈妈抱凳子上的爸爸,用尽力气抱不起来后崩溃,我他喵的也流下了男人的泪水。结尾的时候,我以为女主要出去看空荡荡的房间,但是就那么停止了,我瞬间就孤独寂寞冷啊!曲终人不见,江上数峰青。
病患已经抹去了我现在的记忆存储,但是那个家的声音却格外清晰,一遍又一遍的敲打着我的灵魂
女主确实不太行,但是两位老人的表演炸裂。导演长镜头调度的功力不俗,但是过多的超现实段落冲淡了力度,课堂的那段懂的都懂但确实刻意。最后一场戏太加分了,回到家中,亲人都还在,回过神来才想起皆已逝去。
独生女所面临的老龄化家庭重担,成了阻挡生活向前的荆棘,然而亲情无法斩断,爱情只好多余。饰演父亲的老演员功底出神入化。
泡泡、跑酷、螺旋是怎么被扯到一起的??狗看了都摇头
剧本还是够劲爆的,但是其他地方乏善可陈。一部力求真实的电影说一些文艺过头的话实在太尬了,感觉梦境元素也有点强行添加的意思,不能给人一组很满足很饱满的情感共鸣和臆想。
动作有加分,非常流畅。画面真的“绚烂夺目”哎呀我去。好吧就这样啊吧
父母在,人生尚有来处。父母去,人生只剩归途。
整部电影就像一杯加了盐的白开水
不流畅,年轻一批表演都生硬,破坏了一些其实蛮好的场景。以及,放过超现实吧…
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