跟妈妈过夫妻生活 高清

评论:

• 库景中 7小时前 :

  妈妈的角色从头到尾都非常真实自然。影片有很多有趣的梗（撞车后吵架发现对方是老乡，于是和解）和巧妙的处理（儿子情感受挫后发型变化展示人物内心的大波动），感觉导演很善于捕捉生活的细节。

• 文鸿 6小时前 :

  前半段很好，真实到我生理不适，后半段就有点美化了（别问我为什么知道，因为我就是知道😭😭)开放结局会更好。

• 卫河伶 3小时前 :

  这样真诚的地方片，叙事也自然流畅，值得鼓励，评分和我预期很吻合，我也觉得是7.5。

• 惠问寒 7小时前 :

  主线剧情多卖趣b——又欲给人掠做“大男子主义”“性别歧视（厌女）”“身材歧视”（肥妹）“种族歧视”（黑妹）“排外”cliché典型，头下看外省新妇也死绝惨诺——哈系瘄边头尾就头搭搭家常个部分卖莫，拜老爷文化科普（？）敢好🐶

• 俎恬美 5小时前 :

  雀食，故事本身涉及到的都是很常见的问题，如果放在欧美片只能说已经out了，但在亚洲地区，不得不说很大胆。。。我们永远期待真正平权那天的到来，因为期待国内的发展，毕竟小红花和缉魂打擦边球都公映了不是吗🌚

• 占熙熙 1小时前 :

  有喜有悲，有小心机有担当，这剧意外的很不错！真挺好的。

• 凌奇邃 6小时前 :

  前半段看得好想笑，后半段却又看得好想哭😭当沙杜尔向家人全盘托出后给苏米打电话时俩人隔着手机哭的时候我都想跟他们一起哭了😂。结尾做仪式主持请父母伸出手时结果伸出来三只手属实没有想到哈哈哈（我甚至以为沙杜尔他男友也要伸手了）。仪式最后四人一齐坐着的那一刻真心为他们感到开心。从《真雄起》开始用同影见证了印度这些年的转变有多迅速😂上一刻还在为平权而斗争，下一秒已经开始讲同性恋家庭领养孩子的事了。希望咱们也能吸取一下经验~

• 卫海全 8小时前 :

  印度都能拍了zg还不行，相较同类型的喜宴更写实吧，瞒得过一时瞒不过一世，形婚不是出路，坦诚对待自己才是，最后配乐舞蹈真的很棒啊！

• 卫燕咏 2小时前 :

  我已经预想印度全国都飘彩虹旗了我国还挂wb图

• 乌孙碧玉 0小时前 :

  出柜场面感同身受得压抑 如同女主哭着对父亲说 这一切早已在心里预演过上万次 能想到最坏的结局 但依旧希望能被爱的人理解 /无论何时 都会为彩虹旗下自由的跳舞 亲吻所打动 love is love

• 呼延绮烟 0小时前 :

  两个半小时的电影没有很无聊，反而拍的轻松有趣，HE加印度敢拍直接给4星

• 公冶紫云 3小时前 :

  整体基调很轻松，但是把现实中会遇到的问题都有反应出来。虽然理想又不失真实。

• 左安顺 9小时前 :

  题材还是不错的，最出彩的地方在于女主对男主说我以为gay会更体恤女生一点，而男主的回答是，我是gay，但这并不代表我和主流价值秩序相冲突。性别问题，可见一斑。结尾部分其实没什么力度，有些过于美好。

• 卫燕青 3小时前 :

  上礼拜休假后从顺德回来，很多朋友问我到底是顺德好吃、还是潮汕好吃？我不假思索地说潮汕。我喜欢那里，所以我觉得那里什么都好。这部电影的取景应该是在汕头的南澳岛。事业有成的泽凯决定带女友回家，外省人和离异的身份 很难让守旧的母亲接纳，没有强烈的戏剧冲突 一切都很自然流畅，就像隔壁邻居家发生的事。全程无小窗地看完，前半部分拍得温馨又真实 有几处甚至忍不住笑出声，电影中的妈妈不是专业演员 但是却把潮汕妈妈的保守与贤淑原汁原味地保留。深圳城市与汕头乡间、科技发展与习俗传承、爱情与家庭，既有冲突又互相融合。看到泽凯拿出写着「潮汕方言三甲测试杭州卷」的时候，不由得想起很多很多年前 小乖教我说汕头话，我在电话这头像小孩一样咿呀学语，一切就好像是在昨天，但是像那样无话不谈的日子 之后再也没有了，只是那时我还不知道。

• 尹子真 5小时前 :

  总体来说还可以，至少后面赚了我的眼泪，不是在哭家庭的接受，而是佩服他们的勇敢

• 房晗蕊 9小时前 :

  爱情好甜蜜，剧情好好看，喜欢，虽然我是冲着爱情来的，但是真的是一部很有深度的电影，唉，以后不能叫阿三，要改口叫三哥了

• 慎博敏 9小时前 :

  感觉国内老是说印度怎么封建、怎么闭塞，但是人家这种类型的剧和电影一个接着一个，反观国内：《老友记》里关于Ross前妻的剧情几乎被剪完了，同性接个吻还要被打码或者干脆不让播。

• 初沛 3小时前 :

  一部很棒的支持同性恋的电影。男女主以及各自的同性伴侣颜值都在线，与同性伴侣之间的爱意在镜头下也满屏粉红泡泡，很浪漫。

• 卷建德 9小时前 :

  强行he，笑点笑不出来，泪点哭不出来

• 乘英勋 0小时前 :

  挺惊讶是印度的电影。西方国家开放的早，形婚可能已经成为过去式。关于Lgbt的欧美电影很少有叙述这类家庭压力的。但亚洲大部分仍然存在关于形婚和出柜，传宗接代的压力。