《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
这电影映射的当然是人性。不过,结合当下时事,我觉的也很对应。m国像极了男二,手握先进科技,看到哪国有资源或利益,就表面说是过来帮助他们实现民主和人权,然后制造理由,等待时机哄抢!赤裸裸的帝国资本主义!但又可笑的是,m国屡屡得逞!电影结尾一发箭只不过是一种美好想象罢了!现实中,它全世界的到处挑事,当下就在我们家门口炫耀。与这种人打交道,当真是比豺狼还可怕百倍!
1:不要相信陌生人。 2:不是你的东西不要拿。3:不要太贪。
螳螂捕蝉 黄雀在后,叫荒野求生更现实,只有三个演员,晒伤妆画的太虐心了。如果让我猜一下这个故事是在哪里发生的,我猜在中东的大沙漠。
疫情期间大家对电影要求也不要太高了,无聊也是无聊着,虽然老套,看着也过的去吧。
很喜欢克里斯佩恩,但是这片子后半段真的莫名其妙啊…..和其他评论说的一样,敷衍!好评就是美国+疫苗+研究疫苗的科学家…..很真实
没看出什么头绪 多一星给berlin 以及这俩人一起耍ben又gg了
后半段夹带着阴谋论,动机和剧情还不错,只可惜最终没有很好地结局,并没有深挖,只是流于表面的解决问题,而前期做的铺垫关于疫苗、关于幕后黑手都没有涉及,不得不说是一个遗憾。
没有太不堪。低配版谍影重重和生死狙击串烧。
1:不要相信陌生人。 2:不是你的东西不要拿。3:不要太贪。
bgm很赞,一句话总结:你带我去送死,我回来也带你去送死
还是不错的,对白很少,但剧情展现得清晰明了。老实说zac面对的处境很困难,你说他留下来守着吧,那就是电影中这种情况;不留下来守着去找挖掘机,凭他的人脉和沟通技巧,我估计找到挖掘机回来至少五天以上吧,大叔肯定已经用卫星电话叫人拉着拖拉机把这块金子挖走了。所以他最好的选择就是砸下尽可能多的金子,然后把这块大的留给大叔,自己开着车走不回来了,让大叔吃大份的。但人为财死鸟为食亡,见好就收不是人的本性,永不满足才是人的本性。
天哪,前面铺垫那么久是为了啥?太多余了,完全可以在战斗中穿插起前面想要铺垫的剧情,从进入柏林后,后面的节奏马上起来了,打斗没有过于超人化,还是不错。建议大家看个开头10分钟后,拖到后面从柏林行动开始。
还是差那么点东西。代入感很强,如果自己陷入那种局面估计也好不到哪去。很多人说男主贪婪,但中途他曾敲下一块金子准备走了,但又对本地男心存希望。逻辑上还是有点不通,两姐妹是在这儿守着金子吗,还是她们偶然路过?
这种智商活该老天让他发现这一大坨根本带不走的黄金
其实你只需要设想一下穷困潦倒的你突然发现这么巨大的一块金子的场景,就能理解为什么死活不愿意离开甚至不愿意远离一点点,甚至紧张到不能正常对话,其实都是很真实的自然反应
还不错,几个人讲了一个人性小故事,化妆效果不错
剧情套路,当作爽片的话好像也不是很爽,走深刻最后又草草收尾.
除了结局不喜欢,男主角有点蠢笨之外,整体氛围很棒
看多了奈飞那种快节奏但流水线的作品,这种娓娓道来甚至有些慢的“动作片”反而还不错,虽然“废戏”真的很多,比如儿子学游泳那里。再就是结局潦草,算是有些失望。
结局会是如何?
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