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评分:
9.0 推荐

分类: 喜剧片 美国 2000

导演: 吕燕   

评论:

  • 尧腾 4小时前 :

    一个幼稚的中学生圣夫心发作妄图拯救反派结果害死自己亲人的故事。故事又傻逼又套路,主角就是大傻逼。所有搞笑的地方我都没笑出来,所有煽情的地方我都没被感动,基本上全程皱着眉头看完的。史传奇真是倒了什么霉碰上这么个傻逼孩子,真恨不得让钢铁侠活过来亲自扇他巴掌。

  • 云洲 4小时前 :

    幸好我看过所有的蜘蛛侠哈哈哈哈哈哈哈。剧本不错。it’s good to have closures. 看片的时候一再感叹BC的美好。so wholesome. 奇异博士必须安排上。

  • 巫若云 1小时前 :

    三代同框也就卖个情怀吧,打反派打得也太敷衍了。。

  • 介永言 5小时前 :

    不评价漫威这种为布局牺牲单部电影完整性的操作…反正我只以MJ含量高低来打分…所以片子最打动我的,是我最喜欢的蜘蛛侠加菲冲去救下我最喜欢的MJ的瞬间,脑子像应激反应一样“艹这次不会断脖子了吧”,只有那个moment彻底入戏……想想这个梗…也算是一代人的眼泪了🥲

  • 嘉辰 7小时前 :

    被媒体吹捧得太夸张了,票房可能不错的,毕竟这年头疫情影响院线没什么货,总结来说就是年轻任性,慈悲为怀,拯救世人直至一兵一卒。

  • 旭涵 9小时前 :

    恩仇相泯,前情尽释,给粉丝挺用心的一封告别信。

  • 宣以晴 4小时前 :

    8.4分左右。

  • 干希彤 0小时前 :

    情怀让人哭着买单。年轻人终究会为天真和无知付出成长的代价,主题挺不错的

  • 伏骊娜 5小时前 :

    IMAX@英皇iSQUARE 我始终认为这种浅显的道理主角应该在第一部就懂,而不是在第三部的并且凑了一大堆工具人时主角才能明白。/我还以为奇异博士是本身就有研究多元宇宙的课题,只是顺便帮蜘蛛侠做做实验,没想到是单纯降智,不能接受。/在妇联拯救世界之后,人们还会被轻易煽动对超级英雄的不信任感,这一点也不合理。/经朋友提醒,新的超级英雄均没有打造练好的人设,这确实也是一个问题。/没有在回归的反派们后面再加一个新的大反派,有点可惜。/严厉抵制把预告片当作彩蛋的敷衍行为。

  • 庚宜然 9小时前 :

    当然,他仍然将钢铁侠视为导师和养父,只是不再依靠他了。

  • 季阳华 5小时前 :

    漫威花了整整3部电影+各种复仇者电影的篇幅,才把荷兰弟这个蜘蛛侠拉到了托比加菲版的初始水平。我觉得实在无语。

  • 文涵 9小时前 :

    至于三蛛同框的噱头,只能说,托比的出现确实让我欣慰,但你让他像个路人一样出场真的好嘛。

  • 云梅 3小时前 :

    很吃这波卖情怀的操作,三个蜘蛛侠打通次元壁大联欢,并且每个人都得到了redemption,把所有蜘蛛侠的故事都统一在了一起。一直都觉得荷兰弟的蜘蛛侠太轻松太chill,不是超英而是高中青春偶像剧,这一部终于成长了,有点像个男人了。唯一不喜欢的就是成长的方式是从做圣母开始的,大概是实在没辙了。

  • 书曼珍 6小时前 :

    编剧黔驴技穷,圣母病泛滥,用圣母病来凸显小蜘蛛的成长,真的好吗?看看托比版皮特帕克的人物塑造,性格立体又有共鸣。明明在很紧张的时刻,都不忘来点幽默插科打诨,不愧是漫威。还有经典的遇事不决量子力学,已经不是科幻那么简单了。奇异博士还是厉害,多元宇宙的记忆他都能控制。

  • 惠楠 3小时前 :

    粉丝向 第三部了还这么降智这么圣母也没谁了 加菲加一星

  • 堵雅容 4小时前 :

    梅死于她的好意,后续剧情如果不继续做下去,她就真的白死了。托比和加菲真就如同大哥哥帮荷兰解决问题。三系列梗不少,冲这一点也是蜘蛛侠2以后的漫威最佳了,而且碾压其他那几部。有关魔法的戏份还是很亮眼的,有回到博士第一部的感觉,但这次博士替代了古一,而且还没打赢。

  • 保书白 8小时前 :

    疯狂的梦魇,诡怪的经历,如果我真能做到这种噩梦,我一定很开心了。元素爆炸,想象力爆炸。

  • 悉兰梦 1小时前 :

    恩仇相泯,前情尽释,给粉丝挺用心的一封告别信。

  • 伍碧白 4小时前 :

    三星是还行,如果不是前两代蜘蛛侠,我更想给二星。这部作品就是奇异博士是工具人,为了让剧情发展居然被第三代小屁孩蜘蛛侠给“关起来”了!前两代蜘蛛侠(剧中调侃冒牌货)就是来陪衬第三代“扮家家”蜘蛛侠,梅姨去世毫无意义,推出所谓的“能力和责任”的主题,但依旧如同儿戏,这代蜘蛛侠根本没有立起来!最恶心用一种所谓的搞笑的对话,来揭伤疤的爆米花式电影。

  • 保从筠 0小时前 :

    探索、毁灭与创造不断循环,倾轧、分化、衰老不断重复;世界与世界之间的平衡,来自于 各自的提取、分解与埋下的炸药。上帝让人类语言文明不通,他们都在努力认识对方,通过物理、化学、生物,甚至更加微观宏观的方式,探索、沟通、渗透;循环在此过程形成

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