2.郑渊洁的童话总是为小孩发声,我喜欢。
小时候很喜欢的童话故事,就是这个造型,跟我想的完全不沾边...
电影学院这些年出来的无论是导演,摄影还是演员都远不能和八九十年代的比
有些人真的是属于外国片子放低标准,对国内电影吹毛求疵,贼双标
——一个从90年开始看《童话大王》的“小”读者有感
作为一个大人看的一脸尴尬 🙄 ,这不是童话书啊,这是强制规训营哇。
希望你能永远童心不泯
毫无电影质感,制作水平也很粗糙,给三分算是情怀吧,毕竟这是我看的第一部郑渊洁作品。
这一部看标题就明白是原著罐头小人,只不过小时候看的书印象所剩无几了
本以为起码能打个情怀牌,结果根本看不进去,太粗糙了,小孩的演技也不好。
小时候看这个小说的时候好喜欢啊,人长大了,感受力也不一样了
作为从小学追到初中的《童话大王》铁粉,看在郑渊洁的面子上多给一星吧。作品本身还是国产儿童片的通病,缺乏共情力。小朋友看了没有代入感,大人们又不爱看。碍于成本所限,就不吐槽特效了。可服化道您至少可以上点儿心吧?随便举个小例子:哪儿有八十年代穿统一校服的?整体情节也还停留在我们儿时的教育特征上,你可以说是尊重原著,但多少有些与时代脱节了。
现在的中国电影市场,似乎已经忘记了该怎么拍摄儿童电影,本片算是一部不够成熟但是值得鼓励的尝试吧。
为了童年的记忆,路过电影院正好看见这个,好多小孩看哭了……
全家一起看的电影,能跟幼儿园和一年级的女儿讨论电影,真是新鲜而奇妙的体验。
拖了妹妹来看我小时候喜欢的故事,还好她也喜欢。
边看边掉眼泪,原来童年的伤痕得一辈子都在康复中。
保持童真很重要,这部片其实大人带着孩子看比较好,时间定在1985年,片中保留了复古元素,也有当前时尚漂亮的校服,当年确实都特别看重学习成绩,忽视孩子们的兴趣爱好,片中传递的价值观很明确,就是应试教育和素质教育的对立统一,老师和学生的关系,家长和孩子的关系都有很明显的印证,所以这部看似童话故事的儿童片他还是适合家长老师孩子一起看看的,但是我们当年教育的缺陷,执行好双减政策,都有一定的启发,保持童真的心很重要,勇于去探索未知世界。
感谢特效的进步,罐头小人几乎看不出绿幕痕迹,值得表扬。
郑老师原版小说更像是成年人的童话,这部又改成了比较低幼的画风,倒也还行,只是电影里郑渊洁的一些内涵和主题的深度没能呈现出来,最后发表的主旨升华也略显苍白无力和牵强,但当成罐头小人和皮皮鲁鲁西西的友情来看还是不错的,这一版让我比较惊喜的还是几个小演员的表演,比较超出我预期,以及没想到皮威的扮演者居然是王老师
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