《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
看到一半时候想的就这样开会开完整部电影么?果然就是这样…
虽然只是一群人围着桌子开会的剧情片,看着更像是根据当年会议记录高度还原的纪录片,但桌上的唇枪舌剑,最终坚持雅利安民族血统绝对纯正的强硬派占了上风,纳粹德国彻底清洗犹太人的命运从此决定,还是看着让人不寒而栗。尤其对于已经占领的其他国家、仆从国的犹太人,纳粹高官认为“我们铲狗屎的时候顺便把邻居的狗屎也铲掉,他们难道不会感谢我们吗?”的傲慢,已经牵涉到和当时德国法律相冲突的条款,立马以不惜修改法律快速通过,好达到清洗有着二分之一犹太血统四分之一犹太血统的二三代犹太人的做法。心存犹豫的个别人也被冠冕堂皇的理由逐渐说服,最终与会的人达成了全面清洗犹太人的一致。强权面前,法律可以轻易被践踏,人权财产权可以被完全无视……人类历史上的强权恐怖和长官意志荒谬,一再上演,有着强烈的警世意义。
要警惕的是独裁、反人性往往也是以看似民主程序的方式进行的。各部门互相推诿的现场让我仿佛来到了某国的很多会议现场。
那厢的春晚,徒留一地吐槽……
1. 柏林的犹太人不一样,他们千丝万缕和德国 2. 全部消灭算了,1/2、1/4、1/8都一样 3.杀小孩是对的,父母都不在了,留下来有什么用 4.捷克斯洛伐克克罗地亚罗马尼亚都把消灭本国犹太人的权利交给了我们,唯独匈牙利不从 5.犹太人死后财产怎么办?谁都不会和钱过不去 6. 我们只是在履行我们的职责,不会因此被泼脏水,犹太人是罪有应得 7.命运选了我们这一代,我们不能因此感到困惑而拒绝执行 The end:为什么这么多受过良好教育的人会相信另一个种族是天生的饿?
这几年最好的蜡笔小新,开篇直接突入主题,且设定本身非常有潜力,如果能把儿童化的部分处理得不要过于幼齿的话就更好了
去年年初的《波斯语课》,今年德语电影就是这部了,强推的好电影!剧本台词和表演都很优秀!
防卫大臣是个帅哥~
好看,第一次休会后到结尾的部分更吸引我。在这个节点看到它,想说,以史为鉴,可以知兴替。
6. 蜡笔小新本就是蜡笔创造出来的,致敬所有为此付出的人。
Road movie farfelu au concept rocambolesque qui nous rappelle de toujours conserver cette part d'innocence et de naïveté : Shin chan retourne aux origines, Crayon sauve le monde. 3.5
近年剧场版里很喜欢的一部!在情感的塑造方面有一种怀旧的简单感w我喜欢娜娜纸!
混淆是非颠倒黑白丧尽天良冠冕堂皇
人。
只可惜这场会议的主题是这样
组织者的很多套路值得学习。
超赞的,最不正经的5岁男孩野原新之助,永远支持你!
本片的拍摄方法恰恰映衬了当时决策的“理性”,以及这种理性下“人”的缺席、“人口”的诞生。
近年最佳。出现的老角色,小新的兴奋火车喷,角色的设定,都有以前的味道。丰富的想象力,角色的塑造,泪点后的笑点和感动,才是小新剧场版最宝贵的东西
喜欢画出来的娜娜子 应该多加点戏份 叫蜡笔小新我的手绘女友大突击!
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