2016年日本的首都圈突然出现巨大的茧。从初次确认以来已经过了数月，其正体仍未判明，人们将这正体不明的茧称作Phenomenon。唯一能够明白的是被吸收到Phenomenon内侧的人们会开始发狂并互相残杀。对此感到焦躁的日本政府为了解决突然出现的Phenomenon而组织了特殊部队。总务省情报管理厅管辖扩张现实特殊战略队群特别攻击队——又名扩张少女系三重奏。
这部电影讲的挺不错，最起码冲着那句不走了，我感觉生而为人，值得
也许我应该休息休息，好好的体会下生活，体会下草原的风光
而老师虽然开头自述援藏是为了走一条捷径，但是提前主动询问学生情况，第一次见面就可以喊出每个学生的名字。也在与孩子日常的相处中感受到一种责任，爱上这群孩子，爱上这个家庭，爱上草原。于是自愿拿出工资给孩子加菜，母亲离世后毅然回到学校，与喜欢的姑娘终老在青青草原。
很开心这个电影里面没有着重的刻画爱情，亲情师生情友情爱情的占比都差不多，很舒服。
唯一美中不足的是这个感情线，我觉得如果单独拍支教老师克服重重困难，最后留在藏族，这样的故事情节比较戳动我
心在哪里，爱在哪里，家就在哪里。纯净的天空下绽放着美丽的梅朵，碧绿的草原上站立着郎措大哥这样的真汉子，僧格在骏马上帅气奔驰，年轻的韩松老师从北京走来，爱上了这方土地这方人，扎根藏区几十年，陪伴了无数孩子成长，帮助那方人民生活得越来越好。向支教老师们致敬！感谢导演和演员献出了一部让人落泪、启迪人心得好电影！
干电影行业这么多年，第一次看到零差评的电影
许下承诺很容易，但是坚守起来却很难，如果换成绝大多数人，都会坚持不下去吧，韩松老师却做到了，真的很了不起。
推荐看的这部电影，没想到这么感人，好几次都落下眼泪了，给四星因为最后男主死了
电影很温情、文艺，拍摄画面很美，辽阔的草原，人美、心美、风景美。还有孩子们渴望知识的眼神真的很动人。电影感觉缓缓道来很平淡又很激昂共情。
给我的感觉就是，大家都很秉持着孩子是花朵是未来信念，为之付出，让他们获得知识，很正能量了
知识改变命运！！！
主旋律的电影，似乎一定要人命牺牲才显出高大伟大。但若朗措大哥好好活着，好好陪着学生，不好吗？还有僧格，也算是强行牺牲了。
这是一部赚足了观众眼泪的电影啊，不过电影也对得起观众的眼泪
电影想体现的东西太多了，最后反而有点仓促的节奏
很有意义的电影，了解了藏区风情和支教的不容易，原来还有那么多孩子渴望学习却又那么难
很有意义的电影，了解了藏区风情和支教的不容易，原来还有那么多孩子渴望学习却又那么难
写实偏记录的风格让观众一下子走进了他们的生活，藏区天然的物质匮乏以及自然风貌让我们感同身受，也明白人和大自然的和谐共处很重要，历史进程赋予了一代代人生命的意义，努力的意义！
老师太难了，一方面是需要帮助的孩子们，一方面又是母亲病危，真的很佩服他。
在自己身上可能都没有那么伟大，为了藏区孩子奉献自己的一生，现实生活中应该也是有原型的吧？
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