TNTN5.COOM. 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 动作片 英国 2004

导演: 汤唯   

评论:

  • 关睿文 7小时前 :

    皮皮鲁完全没有书里面的机灵劲,改动的情节都很蠢,集体作弊是想模仿天才枪手?

  • 巢春兰 7小时前 :

    “我是第一小学校长”

  • 卫方华 8小时前 :

    不计情怀也是好看的电影。元素还挺多,潜行、搏斗、搞笑、校园……搞笑地方竟如此搞笑,场景互动挺有新意,联动其他作品更是惊喜,但小学时就憧憬的博士学习法,果然是无法具像化的秘笈。大家喊“是罐头小人”时,想到也有一群孩子大喊过“是爱迪奥特曼”,结尾“做最精彩的自己”我流了泪,真希望这部电影在20年前就上了映。

  • 巩清妍 1小时前 :

    二十年前的老套故事让本大叔看得心情复杂,童年滤镜!不过和原著相比改变实在是太大了,不是很能接受

  • 千真如 8小时前 :

    从电影艺术的角度去分析,片子的不足有许多。但从观影体验以及文本价值来讲,本部电影是一件难得的珍宝——罕见且精准地儿童视角、态度鲜明的批判、童话的奇幻想象与浪慢、生活的冰冷与温情。作为成年人再次受到了老郑“真善美”的教育。ps.心得,素材之真、传达之准并不必然达到艺术之真(《关于我妈》),艺术之真本质上是关于态度的表达之真。艺术作品是否真的抵达真、善或美,其标准就在于能否以其一沟通其余二者。

  • 功雪松 6小时前 :

    穷爸爸思维在中国人心里根深蒂固。好好学习,念个好大学,找个好工作,拥有幸福的生活,这一切都只是幻觉。

  • 字春翠 2小时前 :

    是误导性已经大于了教育性吧。。冲着这个就想减星,想想看在小演员辛苦没有忍心减。

  • 卫小南 7小时前 :

    广州百丽宫影城超前点映,等13号上影再详细点评,可以是今年遇到一部有趣的电影🎬

  • 凤歌飞 6小时前 :

    剧本其实很低龄,不适合大人,但感觉也不完全适合小孩。整个电影院就我一个单独的大人来的。其他全是大人带小朋友来的。旁边的小朋友中后段开始哭,旁边的爸爸一直玩手机,小男生哭的抽抽嗒嗒的笑死我了😆。说回剧情,不狗血,不深刻,小朋友们演的不错。但是故事背景是八零年代,大人角色也有点模版化。但是还是真的很好哭啊,俺的童年。希望郑爷爷的作品能改遍的更好,明明那么好的故事,那么好的立意!

  • 彩文 0小时前 :

    7分吧,挺低幼的电影,也不算很精良,但我竟然还是看哭了。

  • 卫屹杰 6小时前 :

    句末彩蛋提到了一个关键词魔方大厦,大概暗示下一部是魔方大厦?

  • 信星津 5小时前 :

    郑渊洁加一星。

  • 太叔承宣 9小时前 :

    和闺女一起刷完。她高呼好看。我放心了,曾怕用力过猛,应试教育给五岁小孩留下阴影。皮皮鲁太没存在感了,这可是我的初代偶像啊。最后彩蛋大帅出来客串时👀一亮

  • 危学名 8小时前 :

    有久违的80-90年朴素的儿童剧的感觉。我小时候就很喜欢郑渊洁,因为他完全是从儿童的视野来看世界。大人在他的故事里面是配角。他的童话趣味又不幼稚,小朋友会很愿意走进他创造的世界里,他的世界里没有对成绩差的孩子的偏见。大人的对你好的说辞,在他的童话里不会被承认。带着孩子一起看,觉得太适合孩子们看了。我们小时候放学就有动画片看,现在的孩子都是抖音小视频和游戏控制,成年化的娱乐。希望能扶持这样纯真童话电影,让更多孩子能被自己国家童话打动。

  • 左夏容 6小时前 :

    观看过程中我一直很迷惑:这是拍给谁看的电影呢?现在的小学生吗?想让他们喜欢这种上世纪九十年代质感的脸谱化故事,未免太小看他们了;给儿时看郑渊洁作品的成年人?小时候喜欢郑作品的这群人,数量少,长大后在精神层面也难免会有些挑剔,这种水准的制作也难取悦他们。不过片子的完成度很高,皮皮鲁、鲁西西的选角很合适,放在十年前或许会更成功。

  • 乌孙溪澈 7小时前 :

    一家三口看。焦哥觉得很老派,芬达看得很投入,但也很冷静,我被打老鼠弄感动了。厅内有个小男孩嚎啕大哭。

  • 季山菡 9小时前 :

    徐老师演的像个填鸭机器,后面又莫名煽情,火灾烧的奇奇怪怪,这种特效看着十分尴尬,不如先拍成动画片会比较好,另外,一个拿针当武器的小人输血的时候不会被直接捅死么?

  • 才曼珠 2小时前 :

    在电影院属于沉浸式观影,周围全是家长带小孩。耗子出场时,我旁边一个小男孩问奶奶,“那是红眼耗子吗”,奶奶说:“不知道啊,我睡着了。”后排还有女孩说,“那不是贝塔”,感觉实时有声弹幕都出来了╮(‵▽′)╭

  • 施琴雪 6小时前 :

    但是“偷”“作弊”和火灾上楼…

  • 军思松 8小时前 :

    保持童真很重要,这部片其实大人带着孩子看比较好,时间定在1985年,片中保留了复古元素,也有当前时尚漂亮的校服,当年确实都特别看重学习成绩,忽视孩子们的兴趣爱好,片中传递的价值观很明确,就是应试教育和素质教育的对立统一,老师和学生的关系,家长和孩子的关系都有很明显的印证,所以这部看似童话故事的儿童片他还是适合家长老师孩子一起看看的,但是我们当年教育的缺陷,执行好双减政策,都有一定的启发,保持童真的心很重要,勇于去探索未知世界。

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