穿越之我是迪达拉 高清

评论:

• 崔沛白 3小时前 :

  吐槽.致敬.情怀，真正的杀手是岁月，这种类型片往往是喜欢的很喜欢，讨厌的很讨厌，这部电影牵扯了太多旧系列中的元素，所以对于没有看过第一部或者已经忘记了第一部的观众来说，电影中相关的情节纯属浪费时间，另外就是偏缓的节奏也使观众有更多的时间来思考情节中的碧油鸡（虽然这种电影总是可以找出一堆），降低了观众边“吓”边““骂”边爽”的感受。基于情怀，加多颗星。

• 仇香蝶 8小时前 :

  30号看的，剧情极其无聊，看到中间的时候要睡着了，结尾那里有一个小高潮，勉强2星。

• 彩惠 7小时前 :

  对恐怖电影的撩拨和结构不应该是这个电影的亮点，因为这本来就是这个系列的应有属性。虽然说韦斯的前几部都是以悬疑惊悚为核心来寻找凶手的路子，但是他都会在文本里面去放置一个要门关乎电影创作，要么关乎当下的一种表达。而这次居然直接来了个脑残粉来当凶手，这就一点逻辑都没有，如果她们是因为不满stab越拍越烂，那电影至少要展现stab怎么个烂法，使得她们要去颠覆。或者说她们指代的是惊声尖叫的前几部，但事实上韦斯的前几部都拍得还可圈可点，最后毫无道理的说要重塑叙事结果依旧吃瘪。而医院杜威对战安珀被虐死也是很离谱，力量和心态上的就不可能导致这种结果。唯一有趣的一个套娃关系是，粉丝拍的续集讲了粉丝想重塑IP，结果没有好结果，戏里戏外都一样

• 吴雪绿 6小时前 :

  又是一个毁前作系列，和最近看的德州电锯杀人狂一样，不作死就不会死，强化反派，队友永远弱鸡。

• 惠珍 6小时前 :

  惊悚片，又不是鬼片。

• 博晨 5小时前 :

  1.5。当反套路已然成为一种新套路，而且是近些年老牌恐怖片企图重启时必用的套路时，所有的反讽都沦为了自嘲，所有的解构都失去了自反，我们不会沉浸于互相猜疑的快感之中，更不会去思考驱动电影媒介发挥影响的途径与联系，那么这样一部在恐怖片领域具有重要地位的系列续集究竟是何目的？想要使旧的IP重获新生，需要的不仅仅是把老一代人物聚集起来追忆往事，续写那些老生常谈的套路，更重要的是传承并发扬一部电影创作源头的灵光一瞥，也许这种时刻难以复制，但大抵要传达给观众相似的观感。

• 婷楠 2小时前 :

  比较粉丝向和情怀向，也调侃了自己作为续集的角色，有点黑客帝国续集那个味儿了

• 冼晓兰 8小时前 :

  大银幕。被气吐血了，这算哪门子诚意之作？可以与《黑客帝国4》比烂了。只有复制，没有独创。 老版Scream是恐怖片爱好者的福音，是迷影的盛宴，对恐怖片的解构，对其陈规俗套的鄙夷，颠覆既定玩法，创造反差，以及那些见招拆招全都是韦斯·克雷文的，不是你现在这部才有的。这片里的那些自嘲恰恰是露怯的表现，等于直接承认了自己的无能和创作惰性。不是不值得去影院看，是压根就没必要看，对比下原作高下立判。

• 励意智 9小时前 :

  蠻自嘲的 但各種致敬我真的看不懂 我想也沒有多少人真的死忠到記得每一版本吧

• 冰春 2小时前 :

  越来越无聊。把棒交给下一位。这个小镇的人还不走......

• 嘉子明 3小时前 :

  刚看的时候没注意，以为是<惊声尖笑>，心说这也不咋逗啊。可惜了，不是这个系列的粉丝，很多梗届不到，一定是少了很多乐趣。

• 卫燕青 9小时前 :

  不仅把恐怖片的套路玩明白了，还毫无保留的教给你

• 习淑雅 1小时前 :

  走得太着急了一个彩蛋也没看到，等上线了补上吧。凶手美美女主也美美，女主妹妹真是叛逆少女专业户。整个故事是a girl helped a girl helped a girl helped a girl killed a girl.

• 党盼雁 9小时前 :

  烂到离谱，即使是为了推动情节发展也不应该出现违背一般人常理行为的剧情…看完只想拜托制片方请不要再有续集了。

• 弘辰 3小时前 :

  4-

• 冉谨佳 7小时前 :

  【米奇·麦迪森】非常适合扮演“嬉皮士” … 她在《好莱坞往事》（2019）中的“嬉皮士”造型太“正”了！

• 仉芙蓉 4小时前 :

  因为迷恋恐怖电影，并且对续集不满，居然要亲自用杀戮和死亡贡献完美的续集——有这么脑残的人吗？

• 宰痴旋 7小时前 :

  杜威是去送人头的吧，打中之后就应该直接补枪爆头啊，还去拉人。。。

• 卿嘉美 1小时前 :

  一直get不到尖叫系列，新片依然，所谓的很多致敬玩梗即不新鲜也难笑，感觉作用就是出戏？老角回归对我这种没情怀的就很麻木，大半程重点都在观察迪兰也开始发面团了...

• 卞若淑 0小时前 :

  前30分钟还不错，满满的情怀致敬，但是中期节奏拖慢，最后为了强行反转情节生硬，几乎所有人都变成不死小强各种强行互殴变成一场尴尬的闹剧。我很喜欢原系列，包括后来的尖笑恶搞版，但这部重启还是没有达到预期的高度。