苏联电影《教师》由列宁格勒电影制片厂于1939年出品,由中央电影局东北电影制片厂于1953年译制。该片由С·格拉西莫夫执导,Б·契尔柯夫、Т·马卡洛瓦、П·沃勒柯夫、В·包麦兰切瓦、Л·莎巴里娜、В·切列吉娜等领衔主演。影片讲述了一个普通苏联乡村教师司界班的故事。
又是充满幻想的日本式的乌托邦故事,其实只想给3星,可是我真的很喜欢天海o(≧v≦)o让我奇怪的是,天海他们夫妻也太生分了吧,通讯录名字居然还加さん,平时说话的方式仿佛同事hhhhh果然天海有种只可远观不可亵玩的感觉
真的太好看了,太治愈了,破防了好几次!这个评分绝对低估了,虽然有的人可能感觉打斗场面太小了,但是这个就是治愈番,不需要大规模场面。我真的感觉画面非常美,日的夏天就是yyds,淡淡的温馨的感觉~
看电影里面的场景自己是很喜欢的,好有夏天的感觉呀;但是故事情节是自己没有想到的,又有了夏目友人帐那般与妖怪相处的友好;结局是美好的,那座在海边山上的房子真是让人羡慕啊。
结尾相当于海忍上去砍一刀,一刀就把自己砍残血,于是辉夜姬上去一技能削弱敌方,御馔津开大一箭秒了八岐大蛇哈哈哈哈太匆忙了吧!
女神果然是女神,一改女强人印象,演什么像什么,不愧是宝冢出身,真的笑着流泪🥲钱虽然重要但不是最重要的,这部电影绝非适合搬上大荧幕的,我觉得更适合在家里看。草笛光子年轻时真美啊,他演的母亲角色也都很印象深刻。有个这样的母亲和婆婆知足了。还有五郎叔一站在那里就是五郎,再一进食那就完了,就是五郎,串戏让人阿哈哈哈😄
咱们东亚社会真是大同,前半段看的很窒息,中年压力全都压在女性身上,男性无比自然地躲在后面,处处落得好。后半段更像童话故事,困境一个一个童话一般迎刃而解,结尾揭示本片只是一则share house和生前葬广告。
除了配色治愈,一无是处,两星给某一幕出现的各种妖怪
直接表现震灾之后的状况和幸存下来的人们的集体创伤在动画少见,全东北地区甚至全国都来支援灾区也是很有感染力的主题,克制(白描)的演出在前半段很有代入感但后半就十分都合,当然从脚本开始就没有扣题发挥导致的剧情割裂也是重要原因
毕竟
电影还涉及到了一些在经历地震这样的灾害之后,亲历者的一 些心理活动,自己成为幸存者却感到痛苦,为了能够生活下去只能远离故土等,恰好前几天是512,多年来,不止一次看到有人分享自己的“后遗症”,比起重建家园,疗愈心理创伤才更为困难吧!毕竟对于我们来说,可能只是某段时间中的新闻事件,对于亲历者来说,或许是一辈子的阴影
还是蛮治愈的。想到外公上个月去世,有戳到我的感动点
宁静温馨的迷途之家和会讲日本民间故事的奶奶~
奶奶您是夏目的外婆吗(bushi
当然这部电影其实并不怎么样,社会问题虽然碰到了,但是……可能这是日本的这类电影喜欢的处理方式吧,十分、过于仁慈了。仁慈到让我怀疑导演是不是故意拍来讽刺的……合租屋里还是中年人占大头,那么他们年老后呢?该怎么办?
全部卡司都深得我心。养老问题作为社会问题,用这样的温情小喜剧来展现反而是可以缓解焦虑。五郎叔和天海阿姨超可爱,光子老师真劳模!
好像公租房的广告啊,尤其是最后烤肉的画面,像海天酱油投资的公租房广告。
结尾的打斗在我以为差不多要开始的时候结束了
刚开始感觉是贩卖焦虑,给人很压抑的感觉,但显示确实是钱很重要,女儿嫁个了那个摇滚男,开始都看傻了,确实给固有偏见沉重打击,但后来发现只要真心相爱,其实都还好,最后找到合宿,感觉也是挺好的养老生活,毕竟是合适的人。
半部好片。作为“后3·11”题材,巧妙错位在于比起灾难的创伤,姐妹俩比灾难更早地面临原生家庭的创伤。开篇的漫步路过了城市与自然,路过了灾难的废墟,此步履不停之姿既是回家,但这个家又是刚组成的新拟似家族,只有“来”到了家,这个家才开始形成。因此,漫步作开场便已开始酝酿着灾后的内面和家族的重建。川面一直有意保持着这种不让内面自白溢出的克制,仅仅看着她们的苦难,但仅有克制而缺少其他方面的支撑的话,恐怕并不能面对中段的主题转变——从拯救自己转向拯救城市的创伤。
开篇真的很好看呀,设定也很喜欢,但是中后期剧情太弱了,每次一听故事我都打哈欠要睡着了。画风挺好看的,但是海边的异邦人那种画风我更喜欢。不喜欢姐姐的设定。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved