剧情介绍

在汽车影院行将关张之际,老板瑟西老头怀着对威尔斯等电影前辈天才的敬意,要奉献给恐怖片影迷们一个难忘的电影之夜,于是多部恐怖片连番上演:《巨型精子》讲述一个少精单身汉使用了可以令精子强壮的新药,导致他的精子居然成长为楼房般巨大的怪兽,在纽约城内肆意破坏;《少年熊人》讲述对女友冷淡的少年瑞奇(布伦特·柯里根 Brent Corrigan 饰),偶然与几个黑衣青年相遇,而因为他们,瑞奇变成了恐怖的同性恋熊人;《弗兰肯斯坦的日记》讲述希特勒从弗兰肯斯坦的后人手中夺走了复活死人的笔记,遂亲手造出了犹太形象的活死人……正当银幕上放映电影时,看电影的人们遭遇了僵尸的袭击……

评论:

  • 户双玉 2小时前 :

    哈哈哈,这是个披着“友情片”的“讽刺恐怖片”吧….连忙把正对着自己的摄像头用胶带堵住了。太可怕了…衍生出“思想”人工智能超可怕的!🐶

  • 双安春 6小时前 :

    因为鼓掌不健全没有网络,手工去了解主人,和帮忙找朋友交友是亮点

  • 司沛槐 9小时前 :

    交友工具反而让人为了赢得关注而更孤独

  • 卫羽泓 7小时前 :

    B-Bot造出来就是更觉得孤单了 造出智能机器人来交朋友?最后的确升华了 不过巴尼依然没有BBot

  • 南门勇捷 9小时前 :

    这种电影,有国语就是4星,可以带孩子一起看,没有国语,只能3星。

  • 庹兴发 2小时前 :

    Are you having fun with me?

  • 俎恬美 9小时前 :

    好可爱,真的好可爱!有探讨家庭,但重点在友谊上,以及一些当下社会中常见的问题,比如小孩子或者大部分年轻人都太过于依赖社交网络,把自己的全部生活都展示在互联网上,过着应该“云端”的生活;人工智能和人的关系问题;以及这些科技公司的产品以及信息服务公司对大众的非法监管、收集信息侵犯公民隐私的问题。不过毕竟是动画片,受众是小朋友,所以没法表现的像疑犯追踪一样真枪实弹的,不过最终问题依旧还是那个问题(当然这并不是电影的中心,只是因为导演用了大量篇幅来描述这些问题所以引起我注意了而已)。总之表现的还不错!我很喜欢!(另外,人工智能都逃不过自我上传到互联网然后永生的命运吗👀(好多恐怖片也是这个走向呢,庆幸Ron是善良的小朋友.jpg

  • 博杞 6小时前 :

    结尾扣一星,强行煽情真没必要,故事就停留在找到云端数据恢复罗恩就好了,最后也没有彩蛋。大数据时代没有人可以拥有隐私,喜怒哀乐也不应该被社交所绑架。罗恩的数据不是代码,而是巴尼告诉他的一件件小事时,真的好好哭。罗恩喊阿布扎龙的音调太好笑了哈哈哈哈哈,罗恩是按照低配版大白设计的吧?

  • 旷颖初 7小时前 :

    我也想要个小Ron,不用保持2米内,10米也行啊

  • 悟轶丽 2小时前 :

    很有意思的电影,尤其前半部分好搞笑,有点大白的味道,但更搞笑,主旨没有很深入,但也很贴近现实,很不错。

  • 东门琴轩 1小时前 :

    Nonsuch Middle School(暴力起名法)

  • 单思彤 1小时前 :

    一开始还觉得福斯发行的真的不如迪士尼,甚至觉得是融了哆啦A梦和大白的无趣动画,看到后面发现深度有,温情有,故事有!甚至比大白可爱多了!

  • 文诗蕊 7小时前 :

    How to be a friend?

  • 以山菡 6小时前 :

    虽然有种弱化版大白的既视感,剧本有些老套,但还是做到了比今年的迪士尼(寻龙传说)和皮克斯(夏日友晴天)都好看。

  • 勤嘉平 3小时前 :

    这部影片虽然是动漫的形式,但是却探讨了当下最受争议的技术的负面影响,当然还有传统的父子之间的亲情和朋友之间的友情这些老生常谈的影片主题。整体上值得五星!

  • 兆运浩 1小时前 :

    当看到罗恩耗尽最后的电量把小孩拖出森林的时候 联想到前面小孩本可以求救但为了罗恩选择躲藏 “友谊是双向的”大概就被完美诠释了

  • 令小霜 0小时前 :

    终于有一部主角不是黑人,不是女性,不是少数族裔,不是同性恋的电影了。虽然剧情略显老套但是依然很感人,七分!多给一分完全是因为此剧没有随波逐流去迎合大众搞什么狗屁zzzq!

  • 徭绮山 4小时前 :

    2.5,略低幼也蛮套路的,全片看完没有兴奋点,讽刺科技之后更改算法跟科技交友😂

  • 彩梓 9小时前 :

    [2021.10.25 @IS激光IMAX] 粤语版

  • 帆璐 1小时前 :

    除了很多似曾相识的世界设定、套路的故事发展和单薄的人物设定,故事对AI、编程和人际关系的理解和表现令人不适,越看下去越觉得全是“塑料”、全是工具,塑料亲情、塑料友情,工具公司、工具森林,天马行空的设计之中,没有能让人信服或带入的落脚点,始终悬浮着讲完了故事,结局给出的“解决”令人困惑,没有留下值得回味的东西。2.5//第一个设计感过强的煽情背景,就是全校学生都有唯独主角没有,看到最后也没有理解这是为什么(影片给的理由很假

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