《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
一套规则的隐退,精英文化的去势过程疯狂加速,伴随着疫情对影院的侵蚀,“电影”的一套语法和氛围显得越来越古典、刚愎自用。
所以邦德终于死了,终于变成了一个family man,不再到处留情了,这不是邦德,这不是邦德!也许,无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?知否兴风狂啸者,回眸时看小於菟。
帕洛马美、季默配乐加分、看到我女神绿娃照片闪现也很高兴,剧情same thing,虽然每次都看得很潦草,但真说再见还是蛮不舍。
整体三星刚及格,吴京的第一part四星吧。乘风还在抗大上过啊,中间还听到了聂司令,不知道是不是聂帅。章子怡那一个也还不错,徐峥那个好在轻松。反正有不少突如其来的说教、无聊和尴尬,总体还行吧。
最后的枪战,大家都在描边,就你邦德在打中间。
蕾老师造型跟状态都美呆,很多镜头居然少女感乍现,这个当妈的女人不得了不得了。开场意大利度假的老夫老妻感害挺浪漫迷人。
挫折与悲伤
因他不再是代号,时代下的他们要把007从抽象符号重塑为血肉之躯
看的点映,不能评分不太公平吧,除了吴磊让人跳戏,其余都好。最好的是章子怡那段。
以前搞科研太艰辛了
该作无论是单部来看,还是从“丹尼尔”版007的终结篇来看,都差些火候。格局可以说是太小了。
为什么????编剧你告诉我为什么?????这个结局我不能接受!!!!
是让死亡渺小的东西
儿童就是未来。主旨明显,每个段落以小见大,煽情十足。
昨天正好看了长津湖,今天再看吴京这个故事有点审美疲劳。章的故事出乎意料好,旁边妹子哭了起来。徐峥的故事没有上升高度反而感觉很好。沈的那个get不到。
徐峥。故事很有趣,画面构图调色居然有韦斯安德森的影子>章子怡。章子怡的表演炉火纯青越发令人叫绝,故事中规中矩却让人联想到「我的父亲母亲」>吴京。这次居然不是最差的,战争场面大幅度好于某湖,然而演技依然不行,一边生孩子一边冲锋的平行剪辑也足够老套,最后的骑兵连对日军机枪火炮阵地的自杀式冲锋也不知是否有真实性,还是仅仅作为爱国情绪的烘托>沈腾。很差,除了未来人工智能的噱头,几乎是对自己老套东北话段子的重复,加上毫无美感与底蕴的深圳城市建筑与冗长无必要的亲子运动会,让整部电影的观感直接下降。(其实到这一部分之前,电影的可看性和质感还是比较精良的)。
最棒的Bond。永远的Vesper和Madeleine。
本来看前半段的时候我就想好短评怎么写了:“No Magic Moment”.结果后半段还看进去了,从小孩出现开始。我可能真的对Cliché但经典的套路没有免疫力,邦德最后的牺牲还是感动了我。虽然我知道这是克雷格的终结不是邦德的,但是剧情就这么设置了,这真的大丈夫吗?
第二高亮是诗片尾的诗。
听了王菲的《如愿》来看的,第二部因为音乐而看的电影。 可惜王菲的音乐才是最亮的点。 | 章子怡《诗》> 吴京《乘风》> 徐峥《鸭先知》> 沈腾《少年行》。章子怡情绪还可以再放开些,比如被问爸爸去哪里时候是否可以有瞬间的红眼圈?目前稍微太冷静了点;吴京的那段来自真实故事,用血肉对抗机械太惨烈了;徐峥的稍微有点尬,特别车上父子广告那段。很多场景也只好骗骗外地人,我这上海人看着就不像。沈腾那段我就不说啥了,感觉并不切和主题 | 感谢父辈们的燃烧,握你们的手跨入明天,见你们所未见!
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