离别的诗 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 韩剧 港台 2011

导演:

评论:

  • 官敏才 0小时前 :

    3.5 标准冲奥系音乐片。泳池里的五线谱令我眼前一亮。为一展歌喉的帅气加菲奶一个来年的影帝提名。

  • 昌文昊 0小时前 :

    聚光灯一般明亮,像是又感受了一次RENT里的生命力。/在世纪看RENT居然是三年前的事了,想念剧场。

  • 么寻雪 9小时前 :

    应该是一生中看过的最“难看”的歌舞片之一了吧

  • 佼健柏 8小时前 :

    每看一强行凹出了情节故事线,英国人钟爱的happy ending

  • 房雨筠 7小时前 :

    3.5分。好就好在剧中大量的独白,但相比于爱乐之城差的有点多。音乐并不出彩,故事普普通通。

  • 夏侯薇歌 3小时前 :

    有趣,可爱,伤痛但幸福。竟然有几个镜头可以和lll联动,梦回加菲石头cp(dbq,我走偏了

  • 旭涵 0小时前 :

    满满都是情怀分,唐家屯的配乐经典永流传。大家都老了。好多年没追,没想到这一集正赶上毒舌奶奶辞世,玛丽正式接棒。好多曾经形单影只的角色双宿双飞,二小姐现在比大小姐美多了。

  • 元晴雪 4小时前 :

    有的人30认为自己时间已经不够多,有的30真的时间不够多,后半程后劲真大,差点哭了……想起来瓦妮莎·哈金斯是我18岁之前最喜欢的欧美女星。片子如果不是舞台剧感那么重就给五星了……

  • 尔清嘉 4小时前 :

    削弱了我对歌舞片的好感,以自我(梦想)为中心的人,他的身上并没有光。相反,该片不断用29岁奔三的年龄焦虑来表达逐梦的急迫,急到好像有躁狂症一样,没有与梦想和衰老和解的追梦人,狭隘到令人疲倦。所以我无法被他激励,他也不是好的榜样。

  • 支晓莉 4小时前 :

    没想到人物弧光落在了白人男性觉醒,然后开始尊重女性和LGBT权利。就这点屁事从13年《为奴十二年》到现在了还在拍。

  • 东门琴轩 6小时前 :

    牢笼还是羽翼,你更喜欢哪个?去问飞鸟吧。恐惧还是爱,你选择哪个?亲爱的,别急着说出答案,因为选择和行动胜过言语,它们决定了你是谁。

  • 太史书意 7小时前 :

    即使还是那些贵族家庭在时代变换中的琐事,但还是好看。

  • 候承悦 5小时前 :

    此届梗王?加菲&艾玛,LMM+音乐剧&迪士尼+魔法满屋,言归正传,这片其实反高潮,歌舞多处在难熬的情绪片段,而非演绎情节的高光

  • 初静 0小时前 :

    以为讲电影,其实是传记

  • 可玲 7小时前 :

    哭了。发现时间是以人为标记的,故事里我们总希望时间节点不要来。奶奶是个有故事的人。

  • 冯婉容 1小时前 :

    如果不是偶然接触到老师的“电影与世界六十年代”课程,我可能一辈子也不知道这部电影和这段历史。我无数次回想起2018年底开始看这堂课,进而偏执狂地搜寻有关老师的一切课程和演讲录像(感谢B站),发表的文章,演讲稿和书,并开始艰难地阅读她那些澎湃的长句和其实有些艰涩的文章(长期阅读自媒体推文而自食恶果),这期间我经历转岗,工作瓶颈,封锁,失业,可我仍时常觉得自己无比幸运。原来一大半友邻都跟我差不多嘛看完电影我也在想,这是导演第一次做电影,向一个陌生的领域进攻,花了很多的时间只为一个故事,就像Arikan教授二十年的钻研,总之这是一条充满人文温度的作品。

  • 卫秀芳 9小时前 :

    如果和加菲前女友的《爱乐之城》对比,我可能会更喜欢这一部一点点,当然总的是差不多的。

  • 夏侯冷荷 8小时前 :

    要歌舞有歌舞要节奏有节奏要故事有故事要感动有感动。创作者对自己的掏空和压榨,永远震撼

  • 学梦凡 4小时前 :

    好比中国文化中纪传体的《史记》,本纪、世家、列传对应的是分布于各个阶层中的个体,稳坐金字塔顶端的是以“正直”与“好的名声”教后代做体面君子的老佛爷,中层则是与各路人马打交道负责外交、内政事宜的唐顿接班人,管家则尽下层阶级的本分、叮嘱仆佣若干人等不可逾矩、礼数周全不可瞎唬弄。贵族体系任何外来的闯入者都不得不接受一系列审查,唯恐败坏了血统;最大的忌讳是谁继承哪一份财产台面上说不过去,跟《红楼梦》中“贾府”的权力体系异形同质的是以财产支配权为核心的分配体系。“十表八书”也是有的:受时代限制的性少数群体被鼓励的暗渡陈仓是某种观念解放;以往并不参与社会活动的女性拥有某一类社会职业;阶层禁锢的严密防守则被现代电影业所攻破。会认为其中蕴藏了自由的种子,而老派贵族文明为象征的唐顿终于开始吞吐新时代的空气。

  • 凡博 8小时前 :

    “一瞬间你就死了,一瞬间你就过时了”sad😥and you might have to keep on writing and writing until......

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