《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
至于三蛛同框的噱头,只能说,托比的出现确实让我欣慰,但你让他像个路人一样出场真的好嘛。
疯狂的梦魇,诡怪的经历,如果我真能做到这种噩梦,我一定很开心了。元素爆炸,想象力爆炸。
很吃这波卖情怀的操作,三个蜘蛛侠打通次元壁大联欢,并且每个人都得到了redemption,把所有蜘蛛侠的故事都统一在了一起。一直都觉得荷兰弟的蜘蛛侠太轻松太chill,不是超英而是高中青春偶像剧,这一部终于成长了,有点像个男人了。唯一不喜欢的就是成长的方式是从做圣母开始的,大概是实在没辙了。
电影最后蜘蛛侠脱下钢铁蜘蛛战衣,穿上自制的布料战衣,表示他完全切断和钢铁侠的联系。
能力月大责任越大!蜘蛛侠带来了什么?破坏!看到这些你想起了什么?漫威的超级IP哪一个不是破坏之神?毁天灭地?所以这叫矛盾!该死的非要救赎,害了自己的梅姨,图个啥?善良?!一顿破坏,楼倒车损,里面的人呢?谁考虑?难道不是你要救赎的人?看完了好无聊,居然还有彩蛋,与毒液要开始新的纠缠?!这不就是赤裸裸的商业赚钱而已!有么有像美国人自己的写照?!我要救你!我是救世主?!这就是好莱坞与美国文化的核心!
【14】 —— 1 —— 🔴 2021【36】 🔵 美国【105】
最后咖啡店一刻泪目~
最老的蜘蛛侠被叫Peter 2很没必要。官方吐槽最为致命,但乐趣也仅此而已,时光回不去,这种又想凸显多元宇宙又想拨弄情怀的组合,不太接受。
满分!可以说是降维打击近几年各种所谓的黑深残但爆米花程度不一的电影!有一些片段和元素确实让人恶心和反胃,但在定格动画这样的形势之下居然很好地被缓和,各种元素的堆积在定格动画的形式下也毫无违和。探讨了人之于社会、人之于世界,人类建立社会,意识形态、宗教等都开始了从无到有甚至到“蓬勃发展”,但是世界之大,人类在神、怪等面前又是那么渺小,更何况人类所“创造”的东西呢?最后结尾又突然“惊吓”你一下,把你从以上这些想法立刻拉回到现实世界,继续生活……
我们只看见残忍的炮轰屠杀肢解刑罚监禁,却不知这是满清十大酷刑还是悲观者眼中的未来末日。文明在向哪里走?都未可知。
当真人电影运用越来越多CG和技术虚构宏大场面的时候,我更怀念这种苦心孤诣的导演像八九十年代日本动画那样一笔一画,一帧一线的勾勒真人电影永远无法达到的天花板
早早被剧透,新鲜感失去,试想,如果在电影院里看到托比和加菲登场,我们也会欢呼的。
来自基督徒的叛逆想象,也许上帝才是最残暴最无情的那个。
还是比奇异博士要好玩一点,不过也只有一点点。威廉达福和章鱼博士的表演有加分。奇异博士真是个危险分子,因他而起的事故感觉有很多,而蜘蛛侠只是一个心大的小屁孩,经常做一些蠢事。
team work过
可以看出编剧为了联动多元宇宙已经被甲方逼得摆烂了……写的很好下次不许写了😜
三🕷️齐聚还是很令人兴奋的 可惜Aunt May那段太减分了 而且不比不知道 托比🕷️的反派真是好 不是说战斗实力有多牛 而是塑造好➕演员好
多重宇宙,对现实的亵渎
会造梦不等于你就是今敏
多元宇宙的概念应该是源源不断的惊喜,而不是出来骗情怀,还骗的如此糟糕,这部如果是开启,只能说是可惜了。
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