www.jiav06.vom 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 战争片 港台 1990

导演: 凤飞飞   

评论:

  • 平逸 4小时前 :

    后半段,大型烂俗桥段整合,动画片的弊病应有尽有。这个东西不叫想象力,而是逻辑失衡,从黑镜突然掉到小猪佩奇那种落差。结尾更让人困惑,强行圣母,和电影里“乔布斯”形象的资本家所做的“强买强卖”简直没有区别。最终导致观感骤降,实属可惜。

  • 娜娅 6小时前 :

    前半剧情比较慢,印度的公检法体质臃肿缓慢早有耳闻。悬疑反转剧情还是太平庸。

  • 依雪 4小时前 :

    看完觉得这个剧情还是牵强了些,明明是机器人努力的去和主角交朋友,而不是主角努力的去和机器人交朋友,两者的关系本身不够平等,机器人付出的明显更多,就这样最后还它还被“献祭”了,属实有点说不过去

  • 卫军奇 0小时前 :

    这部片不在于剧情如何,演技如何,它甚至可以垮得看不下去,但是这个结尾就是它最大的意义!“为女性发声,强J犯必须上死刑”!

  • 岚格 1小时前 :

    非常遗憾,横向对比《误杀2》之流当然是精彩许多,但包袱埋到最后半小时是没必要的,这直接导致中段无比冗长,我们都知道女主的行为一定具备坚实合理的解释,尤其还是印度的故事,所以包袱本身的冲击力也不够,此外配乐实在太烂了,能把音乐做好还能勉强提升下整体水准,也间接削弱了演员的精彩表演。

  • 壤驷博裕 4小时前 :

    豆瓣印度片的分真的是高的离谱了6分的片子能到8分?印度警察拍的和搞笑一样,嫌犯持枪直接开门单挑打警察,劫持了一堆人质结果警方没派一个谈判专家与之周旋,傻乎乎的让罪犯一个人掌控全局,搞笑的还有嫌犯的家属近况居然警察不调查,隔了N久了男主回来了才想起问她亲人,这TM谁能告诉我还有哪个国家这样拍不被骂 还被打8分叫好的,哈阿三粉的真是够了

  • 历锦文 8小时前 :

    故事很扯,主题“深刻”又肤浅。问一个问题,如果强奸死刑,请问还有强奸受害者幸存吗?反正都是死,灭口了好还是放生好呢?拜托有点法制思维好吗,死刑能解决一切罪恶?

  • 吉中 7小时前 :

    戛纳级别的广告创意,值得今年的一座全场大奖。十分震撼,被强奸和杀死一个孩子同等重要。

  • 战高爽 3小时前 :

    其实电影还有不少刻意的地方,甚至刻意的翻转,但是节奏把握尚可,而且叙事也能由浅入深。所以给个意义分也不错。

  • 宇栋 9小时前 :

    立意是很好,但剪辑、镜头、音乐、演技都不行,形式太差了。突然推近镜头,遇事就放插曲,都像是短视频的玩法。过满的配乐把氛围是营造上去了,但剧情却跟不上节奏。总理与绑匪谈判,警察掌掴嫌疑犯,真是好想法。

  • 图门涵亮 7小时前 :

    6⃣️片子不完美 有bug 但意义远大于形式

  • 卫朝聚 6小时前 :

    印度版《误杀2》。依然是一个用非常规手段寻求正常自我诉求的故事。女主绑架了幼儿园小朋友,目的是希望把强奸自己的人绳之以法。值得注意的是,电影里很多女性角色都对女主充满了恶意,特别是要求强攻的女警官。这一点很现实,和我国的情况相似。剧情上没什么特别的地方,最后能与女总理见面还是比较扯的。而且应该有技术手段屏蔽一整个区域的网络信号吧,虽然通过直播增加影响力还是挺与时俱进的。男警察也太像泰国人了。

  • 应梓颖 2小时前 :

    立意挺好的,可是作为悬疑犯罪片来看的话,漏洞有点多。

  • 奉同方 3小时前 :

    黨呐喊都聽不到,無動於衷的時候,只能采取極端行動了。之所以極端是因爲是唯一的出路。

  • 后燕楠 3小时前 :

    还是不少bug,孩子不可能那么乖,母亲也不可能那么冷静,Javid和女搭档对话有点架空,女搭档大肚子意义是啥?

  • 忻白梅 3小时前 :

    do victims only deserve a f*cking candle march?

  • 妍玉 9小时前 :

    模式化是唯一扣掉的一星,整体完成度还是很高的,但是从一开始就是印度套路的电影满满。再回望一下我们😏

  • 司寇念露 5小时前 :

    主线是社交障碍的小朋友开发友谊和社交,支线是霸凌,网红,亲情,家庭关系,中年危机,移民问题,geek小孩,互联网巨头,用户安全,用户隐私,商业,公司愿景等等....太多了。所以整体很好,但大结局就差一口气,没立住

  • 凡采 8小时前 :

    拍得太烂,剧情完全不合理,紧张配乐再拉近镜头的套路简直尬到抠脚,同题材推荐《德里罪案》

  • 东郭海凡 7小时前 :

    感谢中国共产党我国是不发达国家最早实现男女平等的国家。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved