《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
都能预料到,但就是拍得那么完整,该有的都有了
标准的美式暴力片,漏洞肯定有,也没啥好评价
草草的搞个完结篇,剧本还是那么低智,另外少了张继聪的监狱就不完整的道理不懂么
罗列了Aretha Franklin的25岁人生之前的大事迹 给不认识她的观众 做了一个基础的科普 可惜的是 并没有有的放矢地放大她的人格魅力 表演也有点做作 只能沦落为好莱坞又一跟风之作
很讨厌这种流水传记片。剧情主线其实很清晰,从摆脱父亲的控制到摆脱丈夫的控制,到太过自我而失控,然而每一阶段的剧情却都没有说好。儿童时期浪费20分钟,和父亲的争吵到最后和解场景写的很差。和家暴丈夫互相撕扯的戏份根本没表现好,然后就莫名奇妙和第三个男人自己发疯,再一转看到自己母亲就回头是岸了。几个阶段本身和衔接都做的很差,编剧真的很差很差。
几个大咖接了个什么烂本子 期望过高了有点 q真是老的没味道了
还有滚筒哥,哦不,谭耀文,已经太熟啦,无需赘言了~
结束了,成为了教育片,内战,外战,内外战,拍的不错。
她老公总想蹭她的热度…
普普通通……剧情很垮。女主一直都是尼基塔啊!(˶‾᷄ ⁻̫ ‾᷅˵)是美的
在电影院如坐针毡。本来没字幕就有点慌,在努力看剧情的同时分析为啥它无法吸引我...主要是看电影之前我看到了一条评论“很卖力的唱歌”,本身就是去听歌的我更加在意了这一点,人物前后变化不是很明显,前面就算不free也火,free了还受人追捧,还是想讲的太多,女主内心变化本身就有太多可以拍的,又加入了各种外部zz变化,于是整部电影塞满了信息,让不了解这段历史的人更无法代入,个人认为比较好的处理方法就是把内容重心转移到女主角内心变化,外部简单带过,全程两个半小时,有些情绪点还没到那儿就又变化,节奏着实有点不舒服,歌本身又是,这个演员的歌声个人觉得不算特别突出的,前面听几首还挺好,后面每一首歌都完整版,听的耳麻了……音乐片,歌的好坏可以最直观的突出变化,但好像只有最后一首歌有点变化,其他.......
以最后的教堂演出为高潮然后草草结束挺可惜的。挣脱男权这条线讲的非常细致,她终于能在舞台上做自己,但是在黑人运动这条线上感觉就有点潦草了
一连三部都不拉垮好难得了, 尤其彩蛋(吴Ron!!)真的太!喜!欢!了!
和大部分音乐人传记片一样,拿掉音乐部分很平庸
7/10 - 中规中矩的套路音乐传记片,仍然依靠强势表演保持水准。想说的东西太多,记叙的人太伟大,巧妇难为太多米之炊。
最重要的,还是每个人心里守住都道~
4兄弟中两个打酱油,刀疤被杀
歌真好听 故事性还凑活吧 片名尊重貌似说那个年代白人对黑人的尊重 其实是说人得到的尊重是自己给的 无论在什么位置 不要忘了自己是谁 尊重也是相互的 家人才是最后留在你身边的
母亲逝世遗留的创伤、热门单曲的打造过程、对黑人民权运动的参与、跟几位生命中重要男人的对抗,导演几乎什么都想讲一点,最后就呈现出一席毫无重点的流水账。
中规中矩,但是离谱。小学生参观监狱,这个让人有点想不到。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved