剧情介绍

美咲洋子(上戸彩饰)是个时刻保持活力十足,但思考力欠缺的假小子,所在的摇滚乐队解散后,洋子对未来感到迷茫,正在此时,因心上人随口说的一句喜欢空乘那样气质优雅的女性,便心血来潮参加了JAL航空公司的面试,误打误撞的洋子最后居然通过了。

评论:

  • 莲茹 0小时前 :

    #带娃看电影 这个反独裁的剧情设定…只能说不太适合4岁小朋友…别的还是不多评论了…

  • 梦露 3小时前 :

    和前几部没有太大区别,还是宣扬那些东西,没什么新意,而且低龄化特别严重,情节和人设非常不严谨。小朋友看着还算可以,理解起来比较容易。也就是说,12岁以上,不建议观看。

  • 阮乐天 9小时前 :

    死活不愿合作

  • 骞辰 6小时前 :

    2022年了我们还在为大熊老师1985年的动画感动,只不过以前是我一个人看,现在带娃一起看。

  • 春家 6小时前 :

    今年的六一没有了伴我同行,不过上了85的复刻也是让我有买票的期待,可惜最近只有国配,故事不愧是复刻,中规中矩一点惊喜也没有,甚至能大声笑的场景都屈指可数,很多桥段也是既视感满满,不过没有戳到点,这部宇宙战争在今年上映也是带有强烈说教和普世观谁是独裁者和自由都是今年的敏感区,而这部大雄也是作为一个配角,倒是小夫有了一条丰满的人物曲线,帕比的动机和逻辑有点欠,姐姐的存在也是有点尴尬,还是想看与我同行

  • 段子昂 3小时前 :

    没什么艺术性,纯子供向。小夫的情感戏份很恶心,强行让情节产生没必要的起伏,平庸至极,连原画都没什么可看的,比金银岛差了一个档次。

  • 汲梦易 9小时前 :

    体感是近几年的剧场版重制版里最差的一部了,和原版几乎剧情相同未做修改的情况下节奏掌控反而不如原版,外星人主角的造型设计也比以前难看了。

  • 李景平 5小时前 :

    朴璐美,梶由贵,港口,浮出水面的两大巨人,喊着“赐我自由”的反抗军———答案是哆啦a梦剧场版!

  • 浩暄 6小时前 :

    带娃看的,看睡着了,分数算是娃打的,她说好看,但是打仗的时候声音太大,她害怕😄

  • 零翠绿 9小时前 :

    典中典了。本来以为粉色飞艇是给静香的正想吐槽,没想到静香和狗一个地位。。。亏得还是低龄向的,建议制作人员把职位让给需要的人。😅😅

  • 运辞 9小时前 :

    (洛克洛克模样阿巴阿巴)

  • 浦修平 1小时前 :

    在电影院里又一次回到少年时代偷买剧场版漫画的感觉,真让人热泪盈眶。为自由高歌时候各种恶政隐看得让人满头大汗为电影命运担忧不已,评论都在说子供向问题,可哆啦的故事本来就是极致想象力和极简信念的和一,是工具理性转向沟通理性的实践表达,可能它的道具屡屡被削弱,但故事中的纯真和有趣真的太适合这个郁结的夏天了

  • 萱沛 7小时前 :

    是小时候的感觉,给差评的说不好的是你们长大了吗?

  • 轩锟 3小时前 :

    如坐针毡如芒刺背如鲠在喉,可谓我看过所有的哆啦A梦电影里最难看的一部,bug众多,让人不适以及想吐槽的点众多,列举部分:小夫仿佛精神分裂一样,整个人设从勇敢号召到胆小退缩一百八十度大转弯,与其平日的漫画形象也不符,这种江郎才尽强行制造人物性格矛盾的做法为人不解;“静香沐浴”似乎被提上主流“卖点”,有一种利用女性潜在性暗示画面来博取观众眼球的感觉,令人反感;星际正邪大战最后赢于侥幸,能让他们取胜的其实不是被放大和强调的团结和友情,而是一种“物竞天择适者生存”哲理下依靠自身肉体巨人力量压倒性扫除如蝼蚁的其他生物罢了,是肉体层面的胜之不武…唯一有感触的地方在于,我意识到人民其实无法依靠自身的“渺小”力量战胜压迫与独裁,这一点蛮悲哀的。

  • 月云 7小时前 :

    还说我们不是孙悟空就是哪吒吗?这小日子不是哆啦a梦就是柯南

  • 霜皎月 2小时前 :

    这预告已经是这样了还能精彩到哪儿去?配色让我无力吐槽。

  • 韦信然 8小时前 :

    自从蓝胖子进大陆院线以来,每部都是在电影院看的,因为以这种完全复刻长篇漫画的故事构成,自己看是进行不下去的。

  • 葛鹏飞 4小时前 :

    挺失望的,本来还挺有意思的一集,改编的让人犯困,总统的压力,战争的恐怖,普通人的无奈,全都浮于表面,节奏混乱,全程在期待结束,好的地方全是对旧时代的怀旧,特摄,终。

  • 菅思怡 9小时前 :

    太长了,一个小时就能演完,非要拖到快两个小时,小朋友都觉得无聊,还不如回家写作业。

  • 杉涵 1小时前 :

    前一个小时都看睡着了……但是5岁的小朋友很喜欢。天赐自由推翻独裁者,口号喊得响亮,但也就仅此而已。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved