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评分:
9.0 推荐

分类: 记录片 2017

导演: 未知

剧情介绍

  《看电影》由监制大卫·芬奇和大卫·普瑞尔联合打造,是一系列精彩影片集锦,旨在致敬以往电影,并展现我们每个人与银幕故事之间的联系。从个人经历到对角色和艺术的见解,每一集都会让我们了解到,电影为何在我们的生活中占据特殊位置。

评论:

  • 廖清妍 6小时前 :

    看过的最棒的恐怖片,也是几个月来看过的最好电影。出人意料地是关于成长与自我拯救,finn杀死绑架犯的大结局太解气了!

  • 宗政念真 6小时前 :

    在配乐上确实加强了观感。歌曲本身自带的年代感以及后几段的诡秘感让这个带点小奇幻的惊悚片有了一丝亮点。这种剧情本身的模板是挺常见的,但我觉得其实本身就没有黑色电话打进来过,更像是芬尼为了自救想尽一切办法而产生的幻觉?当然只是一种想法。但怎么说伊桑·霍克出演的角色真的好水...还有种见光死的感觉,没有面具就会害怕。但怎么想,掳童犯居然是被芬尼的计谋搞死的,自己大意是一回事,难道芬尼比罗宾强吗?还是之前的都没来得及反抗就被杀害了啊?最后一段是本片精华了。

  • 干觅双 5小时前 :

    恐怖片里,效果还算可以吧。鬼救人而已。2星半

  • 喆升 2小时前 :

    呜呜呜但是我好喜欢!虽然bug很多,但是男主很可爱!妹妹真的是我的互联网嘴替哈哈哈哈

  • 卫栋 4小时前 :

    就是电影名字太直白了……

  • 依雪 6小时前 :

    6.5分。斯科特·德里克森的恐怖片我一直不是很能Get到点,说是只有JS吧氛围铺垫的还不错,业务能力不错。但是说好感觉又有点食之无味。加之这次有别的社会议题的隐喻恐怖桥段就更少,更有点看不下去了……而且隐约感觉这个故事体量感觉撑不起这么长的电影。不过伊桑·霍克的表演看的还是很舒服,至少比在《月光骑士》里当背景板要好。

  • 初珠 6小时前 :

    冤魂电话拯救录。剧情紧凑紧张,第一个冤魂出现时吓了我一跳。

  • 寇怡木 6小时前 :

    有那么些无聊 中段很明显在节奏上断篇了 就很像开个腾讯会议拉一桌给男主培训培训快点逃走

  • 令小霜 7小时前 :

    有点意思。气氛不错。小伙子演技不错。故事可。

  • 仲小凝 2小时前 :

    真精彩啊,剧情不但精彩还很巧妙,每一个受害的小朋友为芬尼提供帮助,都为芬尼最后杀手凶手逃出生天提供了重要的道具,而且还展现了男主的成长,友情与亲情(伊桑霍克这个变态杀人狂演的很性感)

  • 刚舒云 1小时前 :

    反抗patriarchy的设计值得表扬。惊吓手法还是最老的那一套,非常boring。

  • 商巧风 9小时前 :

    小男孩好像Twin Peaks 里的Hank

  • 卫羽泓 3小时前 :

    两兄妹感情真的很好👏👏👏Finney很聪明也很努力突破自我!没有一次尝试是拉胯的这多难得!就是说看得很舒适!

  • 佴雨莲 6小时前 :

    恐怖屋出品的这部恐怖片其实还不错 小演员也演的不错 但是ethan演的这个角色并不出彩 只是一个喜欢掳杀小孩的怪胎 希望和小孩玩游戏 出彩的还是小男孩 小男孩能通过黑色电话与逝去的孩子们通信 寻找逃生办法 小女孩则能通过梦锁定事件发生地 但小女孩作用不大 这个电影还围绕了校园暴力 小男孩这个主角是被霸凌的的一方 结局看似也算校园暴力的结束🔚 黑色电话玩了个概念 也就是与死者的媒介 但其实电影有几幕还是挺可怕的 不是传统的jumpscare 果然blumhouse就是厉害 环球这次估计又可以赚很多

  • 岚冬 2小时前 :

    伊桑霍克演了个啥?专门送饭的吗?

  • 振泽 7小时前 :

    就是有一點點jump scare的「暖心教育恐怖片」看在昨天早場12.8USD的份上

  • 夹谷红旭 5小时前 :

    7分.不恐怖,有几处jump scare展现出了导演的恐怖片功力,但全片其实是一部形式恐怖片、实质校园片,主线其实是一个小男孩在绑架事件之后客服恐惧重获新生的故事,前段文戏过多、后段进展过快以及反派人物的过于脸谱化以及电影定位不准确等问题都导致了此片口碑的两极化,但不得不说的是,小镇惊悚、校园欺凌与通灵元素的结合,是有点新奇的.

  • 卫一泓 4小时前 :

    现在孩子们爱看这样的青春奇幻成长励志剧? 爸爸因为妈妈自杀了而痛揍也展现遗传母亲预言能力的女儿?(当然除了铺垫悬疑最后对剧情几乎无用)孤勇小学生借助鬼来电勇斗连环变态杀手?(过于黑暗 只有最后爽一小会儿 坏人也坏的非常突兀莫名其妙)

  • 何飞鸣 5小时前 :

    所以兄妹二人都有超能力吗 一开始以为结局是黑暗的

  • 南门天蓝 5小时前 :

    关乎于成长,但同时也暗含着某种教育,从被欺凌,到对虐童犯反杀,再到最后被同学被他人投以认同的目光,在这一过程中,影片完成人物的性格转变同时也侧面的建构了,何时使用,如何使用,对谁使用暴力,善恶有报的暴力的合法性维度。

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