魔奇少年第二季国语版

魔奇少年第二季国语版 高清

评分：
9.0 推荐

分类： 爱情片 2000

导演： 舛成孝二 林直孝 铃木行 政木伸一 赤城博昭 长町英树 川越崇弘 间岛崇宽 高桥英俊 仓田绫子 渡部周

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剧情介绍

住在以第七迷宫为中心的城镇，支乡的年轻人阿里巴巴，通过做着车夫的打工逐渐实现着自己攻略迷宫，成为大富翁的梦想。这样的一天，他与为寻找『魔神的金属器』而旅行着的迷之少年，阿拉丁相遇了。阿里巴巴在目睹了潜藏于他所持有的笛中的『乌戈君』的力量后，向阿拉丁提出了共同进行迷宫攻略的邀请。 魔笛MAGI第二季全集动画预定播放内容为原作的大圣母篇。

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评论:

  • 振辰 3小时前 :

    【2022年第58部】无论是从社会题材，还收从揭露人性，这部电影方方面面想要表达的东西都表达到了！

  • 丁正奇 3小时前 :

    抛开政治抛开法律，光一个种姓就够喝一壶了，国内的阶层压制至少不是明面上的，种姓于印度，贱民不如狗。

  • 寒婧 6小时前 :

    What goes around comes around.

  • 勤书萱 9小时前 :

    目前来说，今年最好的电影来自印度、有创造自由的国家值得尊重，能把问题摆上台面拍成电影推动的是整个社会的进步！最后不得不说，年轻人失去血性是最大的悲哀。这条路有尽头吗，我们都像这个世界的傀儡—歌词的绝望，希望也孕育而生…

  • 咎高驰 9小时前 :

    我们有改变电影的郭嘉，

  • 彩瑶 4小时前 :

    层层递进的反转，以为是站在更高的正义，但离真相越近就越丑陋。其实你我都只是棋子。

  • 振鹤 1小时前 :

    就是律师怼受害者母亲那段有点令人不适，人家老太太女儿都死了，你好好问话不行吗，还非要让她反复大声说出女儿被强奸了，不觉得残忍吗，她被媒体误导了也不能说是她的错啊

  • 剑晨轩 0小时前 :

    PS：最后来个复仇情节属实没必要。

  • 功莺韵 0小时前 :

    阿三哥都开始反思自己的民主制度了。看短评好多脑瘫都在这电影面前自卑自己的制度了。也是，所谓民主西方世界，也就有一些好电影充门面了。

  • 中嘉 0小时前 :

    ps看过的第一部没有传统歌舞的印度电影

  • 彩雅 8小时前 :

    我的天老爷啊，直到最后一刻仍在反转，真的震撼，真的感动，老师实在太太太太太温柔而强大了，我真的会因为失去她而感到伤心的……ps：看完之后深刻反省自己，因为在律师出来之前，我也被误导了，站队了警察，但很快真相被揭穿，我又对警察感到愤怒。然而直到最后一刻，我才意识到，操纵情绪是如此简单的事情，让子弹飞一会，不要让情绪控制自己…

  • 振祯 0小时前 :

    正义？活的长才有正义，死了就要靠别人的良心和勇气为死者声张。副督察的自首式反转有点突兀，起源是他儿子的车祸，老实说也很奇怪。除了这点其他立意反转都很好。

  • 娅春 2小时前 :

    只有50分钟的剧场版《夏目友人帐》，浓缩了两个故事，精致又温馨。

  • 布靓影 0小时前 :

    好电影，探讨的东西有点多，但又能做到不紊乱，很不容易。这种电影能过审，上映，就是胜利。

  • 富凯泽 5小时前 :

    3、种姓，阶级问题

  • 华凝芙 0小时前 :

    分给题材，叙事和节奏太乱了。160多分钟电影太冗长，前面一个小时太慢了，铺垫过长了，要素过多，一个都没讲明白。只能说印度电影都比我们敢拍。

  • 丽柔 8小时前 :

    非常厉害用女教授被害案为引子，引出了一连串的社会和制度问题，教授不合理剥削学生，警察勾结政客，政客民主选举作梗，无明说的种姓歧视，操纵媒体舆论造势引流，正义公正的行使方式，道德审判与法律审判的区别，这些时代热点话题全都点到并且用生动的情节演绎了出来。此外利用叙事技巧，一直成功的引导观众往期望的方向上联想，一次是重新复盘女教授死亡的可能性（前面适当埋设了伏笔），一次用几句台词重新改写警察全部的行为动机（最后将警察的行为圆回来感觉是为了保持高尚人设的一致性），都算是比较厉害的反转了。最后印度电影的刻意煽情，是唯一美中不足的地方了。

  • 凌美 9小时前 :

    【贤于】印度最新烧脑悬疑片，直击社会阴暗面《宿敌》https://v.ixigua.com/YTuby5G/

  • 出痴春 7小时前 :

    给国人带来巨大震撼！这就是操控舆论的下场！当法治变成人治，当舆论左右司法，这时，你以为你看到的就是正义吗？PS：看到结尾感觉学生真是最好煽动的群体，青春热血又自以为是，政客们应该挺喜欢的～

  • 宦依柔 9小时前 :

    这部影片涉及了一个国家的公检法、媒体、学校、政府等各个组织，对不受约束特权的贪污腐败，权力和利益集团的勾结，政治制度的荒唐，政党间斗争的无耻，教育的破败，制度性的社会不公，三六九等的阶级分层固化和矛盾加剧，公民权力义务和政治参与方式等等问题进行了批判和反思。

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