我理解不了。
但是故事情节挺温情的
从小就喜欢看这个动画，现在长大了还是一样喜欢看，总体来说剧情还好。
毫无诚意，拼接+糊弄，不建议四岁以上观看。看的时候场里还是有很多成年人的，那段口水歌舞出来一次气氛就冰封一次，手机屏幕也纷纷亮起来一次…没学到歌舞片的内核，学了个水时长的烂皮囊。
被轰隆隆洗脑了，果然还是过了看动画片的年纪，小孩子的世界真的很简单啊
从小就喜欢看这个动画，现在长大了还是一样喜欢看，总体来说剧情还好。
陪孩子一起看的，孩子看的有点害怕，我看的有点瞌睡。
大耳朵图图，一个聪明善良的小伙伴，他用实际行动告诉我们，帮助别人才是真正快乐的源泉。趁着国庆黄金周，疫情未知之时，不如就近带孩子去电影院看看吧
你永远可以相信图图！！！关爱老人、环保、教育……很多主题都很发人深思，可能小孩子看不太懂。但是图图做到现在，应该有不少二十左右的观众了，受众不只是小孩子。总之，值得一看！
抬头是白楼虫蛀的天花板，低头是父亲溃烂的黑脚趾。母亲抱怨噩梦不能说出来，想办法驱散咒语。眼前离开故居何尝不是噩梦搬演，这里居住着公务员和艺术家，却要这般没有尊严地离开。墙上贴着搬家公司的广告，嘲讽着男孩的街舞梦。补偿款修不好白楼的裂缝，蜂蜜治不好脚趾的溃烂，贫穷让人无法保有健全。
我理解不了。
不要去看求求了，手机一样能看，和大耳朵图图里面第一集的剧情一模一样
#PYIFF2021# 本以为是个闷片，但没想到还挺喜欢的，和其他东南亚那种气质燥热走神秘路线的片子不同，这个故事挺写实的，应该是融入了导演自己的个体经验，好友的接连离开，家园的坍塌消失，自己内心留守还是出走的抉择，通过主角的视角，基本上在较短的篇幅内把情绪表达出来了。从开头的俯瞰，到结尾的摧毁，整体都维持了比较统一完整的美学体系。有没有科长昔日的影子暂且按下不表，但至少那些人们搬离后废屋的空镜头让我想到了泰国的纳瓦彭的风格，时间在流逝，温度痕迹尚在，却已不见踪影。就是三段式的结构划分稍微有点没必要。给三星半。
泪了 不骂图图 但是上美能不能不要这样卖情怀
真的狠狠地无语了，我真的很爱大耳朵图图了，所以拉着我们班团支书一块去看了，结果就这？给牛爷爷送温暖那段我记得没错的话应该在之前的动画片里面有一模一样的情节吧，这算什么？割韭菜都不带这么割的吧
感觉是很温暖的题材，有偷偷酸了鼻子。
这绝对是把观众当傻子了，没啥播的就别播，把以前的剧情再演一遍有什么意思
制作的产品，你们就说他是。
平遥影展开幕片。难得观看到柬埔寨电影，也是一部青年导演的处女作，作者本人的童年往事构成了电影文本的创作基点。自我挖掘的自传式书写——这大概业已成为一种自特吕弗以降的“作者论”的主流叙事，面向亲身经历的回溯视点也意图向观众传递一种“敞开心扉”的真诚。不过，本片的风格基调似乎太过模棱两可，尤其表现为纠结于纪实与诗意，在现实主义与超现实主义之间凌乱徘徊，二者的转换往往显得唐突甚至没有必要（譬如，出现了一段对“荒废的白色大厦”的梦境叙事，其表述方式显得“类型电影化”，甚至接近某些惊悚片的视听手法，从而破坏了整体韵律）。不过，也有不少桥段组织得相当巧妙，譬如片尾母亲和孩子的对话，一组正反镜头将两个人物各自发生的不同动作交错剪接在一起，时间的运动及其流逝就这样在画框之外得到了十分微妙的隐喻及其表征。
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