带羊字的成语 高清

评论:

• 褚以彤 7小时前 :

  前半个小时有被惊喜到，后一个半小时简直崩盘，电子音乐节被拍的土的一逼，和子枫一比吴磊这个gay简直憨蠢又爹味

• 马佳春桃 3小时前 :

  年轻实力派演员吴磊、张子枫+老戏骨郝蕾以及最喜欢的导演，这部片子是我近期看过最棒的一部青春电影！

• 骏浩 4小时前 :

  这种类型的青春片就叫做陈正道式青春片吧，真的和以前的青春片完全不一样，看的时候觉得很温暖，很治愈，很美好，喜欢这种真实的内容。

• 馨慧 1小时前 :

  吴磊长得真好看，电影随便抖个包袱都能让我露出姨母笑。https://movie.douban.com/review/14027059/

• 栾彬彬 4小时前 :

  总之，妹妹都被吴磊吻了。而且他一开始还不愿意！

• 菲莉 0小时前 :

  怪我，没有先看导演是谁，完全是抖音刷到的cp营销太多太甜太好磕

• 桐星渊 7小时前 :

  将bl同性恋包装成bg暗戳戳的初恋，这夹带私货的真是让人不适，电影里没有多少高三的学习内容，全是各种狗血的情感以及谎言。也就几个片段比较搞笑而已吧。最后的大结局更是强行升华，强行洗白，强行大团圆，真是够了。

• 桂静 3小时前 :

  口碑意外的好。算得上是近些年大陆很好的青春爱情片了，出自台湾导演之手。吴磊亲了张子枫后说“如果我可以喜欢你就好了”，就跟《蓝色大门》里一样，是一种身份不确定的试图尝试和自我寻找。陈正道真的很会，掀起了我很多童年青年的伤痛。

• 梦梦 1小时前 :

  无论ming是男是女 都不影响这是个美好的故事 这就是夏天 炽热的盛夏

• 梅颖 7小时前 :

  MING是男是女不重要，也大概能明白导演想表现什么样的青春，但他高估了大众对这样青春片的接受度，尤其是在被宣发欺骗的情况下。

• 郑雁凡 4小时前 :

  嗑cp到最后全是玻璃渣子

• 阴暄美 8小时前 :

  让我很感动的是如今的中国市场能有这样同性情节的故事。尽管陈正道这么藏着掖着，线下QA还说ming是代表一个符号，其实他自己在做片子时都不知道爽了多久了。片子很多的细节，最感动的就是吴磊和张子枫穿过彩虹丝绸通往电音节现场，这真的太“酷”了。让人无奈的是，我们不能拿到明面上来讲一个探索青春期性取向模糊故事，但这也是属于中国Z世代的故事。

• 盖伟志 7小时前 :

  能以兼容并包的眼光看待世界，理解并尊重多元化价值，明白“和而不同，美美与共”之真正要义的人们会觉得这部片瑕不掩瑜，反之则会觉得不咋地，以一种非常嫌弃乃至挑剔的眼光将本片定夺。这两派人甚至会在某些方面针锋相对，一派人失望的感叹道：这世界竟然是这样的…另一派人则愤怒的叫嚣到：这世界竟然是这样的！？？

• 玥彩 4小时前 :

  是我肤浅了，以为就是一部可能俗套狗血的青春片，没想到眼前一亮。操场那段太青春了！！！张子枫和吴磊的表演挺出色的，特别是吴磊，让我惊艳了，大银幕上看，他的光芒好耀眼呀！电影前三分之一我全程是姨母笑看完，直到郑宇星说出那句话，我的心里咯噔了一下，原来是这样的一个故事呀。无论爱的形式如何，无论爱的性别如何，因为爱总能让人成为最好的自己，也因为爱最大！！！希望大家都能诚实的面对自己，变得更勇敢。

• 逸乘 0小时前 :

  前面挺好，看到了国产青春片不一样的一面，不再是什么堕胎、强奸、校暴啊什么什么乱七八糟的。张子枫和吴磊看起来挺阳光的，小幽默也恰到好处，本想着是一部不错的电影。到了中间后面好感直线下降。还是爱的人不爱我加父母离异影响高考，终将还是换汤不换药的青春片。

• 犁思嘉 6小时前 :

  全程感慨自己真是老了吧 人家高中生都是跟女生一起戴无线蓝牙耳机听歌 用电吉他 玩电音 搁以前的青春电影也就是CD机和木吉他 不过不管什么年代 青春的本质都是不会变的 都是一样的爱而不得 一样的充满遗憾

• 茜岚 9小时前 :

  觉得演得最好的竟然是曲老师，那一神一态，说起台词来太溜了。

• 骞运 2小时前 :

  三星半。希望你喜欢的人刚好也喜欢你，子枫妹妹还是挺不错了，吴磊的确是女孩子很容易喜欢的男孩子，特别是前半段各种，开朗自信有趣的样子。只是他那段爱不得的感情线虽有隐喻但就莫名感觉生硬。弟弟演技还可以提高。最喜欢的段落就是他俩弹唱《拥抱》。这音乐只有你有，谁受得了哈哈哈哈哈。

• 锦帛 5小时前 :

  从青春校园片的角度来说，看吴磊谈恋爱不管真的假的都很开心啊，对女主来说应该也是段美好的回忆。从隐藏剧情来说，吴磊喜欢的大他八岁的ming，其实是个男的，这么隐晦，能上院线了也不容易。张子枫演技很好，吴磊就差点，但是他足够好看，不计较了。

• 謇问风 7小时前 :

  什么什么什么玩意啊，dy营销这么猛的bg，结果拍的啥啊？打擦边球有病啊？这导演也是醉了，既不尊重LGBT，也不尊重女生。